对司马光而言,砸缸只是他童年生活的一个片段,真实的他是怎样的

读罢赵冬梅教授的新作《宽容与执拗:迂夫司马光和北宋政治》,书中有一句话印象深刻:“曾经想过置一方闲章,上刻‘涑水门下走狗’,来表达我对司马光的景仰。”的确,短短一句话,作者对司马光的景仰之情,已跃然纸上。而赵冬梅教授也坦言:“我真正想写的,不只是司马光的传,还有司马光成长、经历、参与创造的那个时...

司马光砸的是缸吗?

这个故事不仅在小学语文教材中占据了重要的位置,更是被选为第一篇文言文,让一代又一代的小学生对其如数家珍。然而,当我们细心研读这个故事时,一个令人困扰的问题浮现出来:司马光砸的是缸吗?之所以会这样问,因为课文写得很清楚:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

司马光砸缸救的人是谁?得知他的名字后,难怪老师只字不提

司马光砸缸救人的故事也因其被记载在《元史》中而广为人知。七岁的司马光在玩耍时救出了掉进大缸的小伙伴。这个故事不仅让人对司马光的果断和勇敢感到钦佩，也让人对这位年少就展现出非凡才华的神童充满敬意。作为一个文人和官宦世家出身的神童，司马光的故事被广为流传。有史料记载，司马光的父亲是公元1005年中的...

不只是司马光的传记

对于司马光在自己的著述中从未谈到此事这一点,作者也有自己的解释:“对司马光而言,‘砸缸’是并且‘只能是’他童年生活的一个片段,一朵小小的浪花,如果司马光的人生辉煌就停留在‘砸缸’的瞬间,那就真的悲剧了。”但司马光的少年时光绝没有虚度,书中用了相当大的篇幅,记述了司马光的家族与出身,“家族团结,家庭...

江苏镇江2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题(有答案)

司马光字君实，陕州夏县人也。父池，天章阁待制。光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其中旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃之，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其后京、洛间画以为图。（摘自《宋史》）6．下列对文本相关内容和...

《资治通鉴》是我国古代权谋智慧的天花板,熊逸版则是入门首选

只是很多人苦于阅读文言文版本的资治通鉴,对我们来说阅读难度有些大,好在我们可以站在巨人的肩膀上,阅读白话版的资治通鉴(www.e993.com)2024年11月11日。《资治通鉴熊逸版》则是一套非常值得入手的通鉴讲解版。熊逸是中国当代重要的一位思想隐士,隐于市而专心著书的人。熊逸,只是一个笔名,只有极少的人识得他的庐山真面目。熊逸坚持用这个笔...

湖北省黄冈市2024年高三年级9月调研考试语文试题及答案解析

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1～5题。①“泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。”中央领导人在二0二四年新年贺词中指出中华伟大文化对于新时代砥砺前行的重要作用,而他提到的这片辽阔土地所孕育的、令全国乃至全世界都心驰...

传承中华经典 坚定文化自信——以统编版四年级语文《精卫填海》一...

《精卫填海》是神话故事主题单元中的一篇文言文,在《司马光砸缸》《守株待兔》学习基础上,学生能结合注释、借助插图了解课文大意。在诵读的基础上进一步了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容,从中感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。走进文化经典,对于未知的远古时代,学生充满了强烈的好奇心,基于学生...

【师海泛舟】《王戎不取道旁李》教学案例·臧萍萍

学生之前已经学过三篇文言文《司马光》《守株待兔》《精卫填海》,学生已初步了解文言文这一文体特点。对如何读好文言文句,已经有了一定的基础。但由于接触文言文不多,对于文言的停顿、断句,不能很好地读出文言文的韵律和节奏。所以在学生读准字音的前提下,教师可以进行适当的范读,学生模仿,以达到更好的效果。另外...

2024届云南省三校联考模拟预测语文试题

B.描写肥原举起双手并偷视他人动作的一段文字,通过对众人动作、神情的描写,把肥原老奸巨猾的人物形象刻画得淋漓尽致。C.文中称肥原的伪装特务为“小鬼”,与地下党的老鬼相对,形成了鲜明对比,突出敌人手段拙劣,地下党员斗争经验丰富,语言幽默而又讽刺。