王传璋老师《忆江南·青阳山》系列词作赏析

此外,这组词作还融入了王老先生对青阳山水的个人感悟与情感体验。如“到此脱凡胎”、“妙可觅仙踪”等词句,表达了作者在欣赏青阳山水时的内心感受与体验,使得这组词作更具感染力与深度。作为资深的文化工作者与诗词爱好者,王老先生的这组词作不仅展现了他深厚的文化底蕴与艺术造诣,更体现了他对自然美景的热爱与...

对陈寅恪佛教语文学研究能力的迷思——以童受《喻鬘论》为中心

然而更合适的情形是:在第三则题记中出现的drstānta和第一则题记中保存下来的pamktyām应当连在一起,而kalpanāmanditikā则是针对那一组词的修饰。不过这点尚难确定,因为第一则残片中在pamktyām之前当有六个音节(aksaras),其中包括了kalpanāmanditikāyām中的yām这一音节,而最后一则题记中的drstānta一词则可...

冯乾| 经典、范式与文本 —— 《笠者词稿》与清代陈维崧词的经典化

久雨平芜嗟太湿。猎猎风生寒栗栗。权衡造化比人难,晴怕涩。热嫌炙。时序调匀还有隙。要唤青天非易得。全凭众口通消息。从今可悟做官难,贤颂德。冤衔石。誉满千家愁屈一。试比较陈维崧《书周我成先生旅叹赋后。先生少年时曾赴马贵阳之宴,酒酣骂座,竟以此贾门户祸》:辇上列侯开夜宴。年少挥鞭奔赤电。

【微课堂】统编语文五年级下册第21课《杨氏之子》图文解读+教学...

组词梁liáng房梁栋梁桥梁诣yì造诣诣绝苦心孤诣禽qín家禽飞禽野禽课文理解:杨氏之子梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此是/君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”理解词语:氏:姓氏...

初三语文总复习基础训练及答案

(五)雏嗫褴谍姹矫稽敞诣偃(六)(ti)(keng)(ye)(jiao)(ji)(shi)(she)(di)(zeng)(qie)二、1、(B)2、(B)3、(A)4、(C)5、(B)三、1、C(∨)2、A、(∨)四、1、A、(是)B、(错)C、(错)D、(是)E、(是)F、(是)G、(是)H、(错)...

师姓起名全集:诗情画意的女孩名字,惊艳清新

诣:诣力、造诣、前往、学问意指登峰造极、出凡入胜、鸿儒硕学(www.e993.com)2024年11月22日。本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡、国之栋梁之义。寓意着孩子今后的路途中能拥有身贤体贵的珍贵品质,做一个多才多艺的人。