【试讲】小学数学——《扇形统计图》
1.条形统计图能清晰地体现各组数据,易比较数据之间的差别;折线统计图能表示数据的变化趋势,能反应统计数据的增减变化;扇形统计图能表示部分在总体中所占的百分比,易显示部分相对于整体的大小。2.(1)通过实例,认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点和作用。能看懂图,并能从图中得到需要的信息。(2)通过认识扇...
四年级数学下册43:第十单元 总复习(三)课本、微课、知识点、课件...
(4)例如上图两者要有不同的颜色,假如没有色笔,第一个可以画斜线,第二个可以涂得严严实实。(5)在每个图的下方都要写标题。5、复式条形统计图(1)用直条的长短表示数量的多少。(2)能清楚地看出数量的多少,便于比较两组数据的多少。第九单元数学广角-鸡兔同笼1、鸡兔同笼属于假设问题,假设的和...
《统计》教学设计精选三篇
(2)我国男女人数的差距有什么变化?你从中想到了什么?(3)我国人口的变化趋势是怎样的?预测一下:到20xx年我国人口大概是多少?(4)你还能提出哪些问题?完成统计图1、看书,让学生了解表中的内容。2、观察未完成的统计图,了解图中不同颜色的点表示什么?3、完成统计图。4、交流,展示。5、看图回答问题...
六年级(第一、二单元)易错题(2) |特别关注
条形统计图的特点是用直条长短表示各个数量的多少;折线统计图的特点是能清楚地表示数量增减变化的情况;扇形统计图的特点是表示各部分与总数的百分比,以及部分与部分之间的关系。易错题2要统计牛奶中各种营养成份所占的百分比情况,你会选用()。①条形统计图②折线统计图③扇形统计图④复式统计图错因...
小学数学知识点汇总,不分版本!赶快收藏!
分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。比的基本性质:比的前项和后项都乘以或者除以相同的数(零除外),比值不变。比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。比例尺=图上距离÷实际距离(单位要相同)...
六年级上册数学第七单元练习,可打印!
4、仅统计各种数量的多少时,首选(条形)统计图;要清楚地看出(数量变化的趋势)的趋势时,首选折线统计图;(扇形)统计图能直观地呈现各部分数量与(总数)之间的关系(www.e993.com)2024年11月11日。5、在分类统计中,往往把一些(数量较小)或没有必要区分的统计项目归类为“其他”。6、如果要反映数量的增减变化情况,可选用(折线)统计图。7、要...
小升初 | 数学总复习,必备知识点!
二、统计图(一)意义*用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。(二)分类1条形统计图用一个单位长度表示一定的数量;根据数量的多少画成长短不同的直条;然后把这些直线按照一定的顺序排列起来。优点:很容易看出各种数量的多少。注意:画条形统计图时;直条的宽窄必须相同。
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四、小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。五、根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。六、比较小数大小的一般方法:先比较整数部分的数,再依次比较小数部分十分位上的数,百分位上的数,千分位上的数,从左往右,如果哪个数位上的数大,这个小数就大。
【期末复习】人教版六年级上册数学知识汇总
二、分数除法计算法则:除以一个数(0除外),等于乘上这个数的倒数。1、被除数÷除数=被除数×除数的倒数。2、除法转化成乘法时,被除数一定不能变,“÷”变成“×”,除数变成它的倒数。3、分数除法算式中出现小数、带分数时要先化成分数、假分数再计算。
如何为你的数据选择最佳图表?
当对条形图有定制化需求时,可以选择自定义条形图来实现,例如实现人口金字塔。10.词云图适用于展示大量文本数据,例如网站的关键词搜索数据分析。11.基础雷达图雷达图将多个维度的数据同时映射到极坐标上,然后将这些维度的数据点用直线连接起来,点的位置或围成的面积大小都可以表现出信息量。