这些小学语文量词、关联词、修辞方式等,开学前都要掌握!
不能改为:一只老鼠把我打死了。2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。3、陈述句...
超全的小学语文量词、关联词、修辞方式等,家长收藏!
改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。3、陈述句和反问句:转换特点:陈述句反问句(肯定)---(否定)(否定)---(...
三年级语文上册变换句式练习,让孩子巩固训练,有电子版资料
1.感叹句2.陈述句3.疑问句4.祈使句四、改为“被”字句1.学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。2.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。五、改为“把”字句1.大家又干起活来了,劲头比刚才更足,一会儿就把奶酪搬进洞里去了。2.那香味常把小朋友的脚勾住。六、改为转述句1.他们的歌声好像...
部编版小学1-6年级下册语文第一单元知识点汇总,请转发分享
改成反问句:这难道不是很有趣的一幅图画吗?(2)还是不要!那成什么样子!改成陈述句:还是不要,那不成样子。(3)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。用关联词合并成一句话:清早,我到公园去玩,因为一进门就闻到一阵清香。所以我赶紧往荷花池边跑去。3.名句积累描写春...
小学1-6年级各学科重难点综合分析,精华收藏!
3、小学的主要任务就是在孩子塑造良好行为的关键期,避免孩子以后对接受教育产生厌烦心理,更为未来的学习生涯打下坚实的基础。二年级危机/特点二年级的学习,最主要的还是习惯的培养,和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级,学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多...
小学1-6年级各学科综合分析(资深教师整理,全面详细,看过都赞有用)
3、小学的主要任务就是对孩子塑造良好行为的关键期,避免孩子以后对接受教育产生厌烦心理,更为未来的学习生涯打下坚实的基础(www.e993.com)2024年10月23日。二年级危机/特点1、二年级的学习,最主要的还是习惯的培养,和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级,学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出...
最全的小学语文基础知识汇总,期末复习必备!
1、陈述句:用于告诉别人一件事或一个道理,表示陈述语气的句子,一般语调平和,句尾一般用句号。例:(1)小明的好朋友是学生。(2)明天我们去秋游。(3)夜空中满是闪闪的星星。2、疑问句:用于提出问题的句子,句尾语调上升,常有疑问词“呢、吗、呀、么等等”句尾用问号。
2014合肥小升初备考:改写句子的方法
(1)原本的疑问句变陈述句,改成“是否……,是不是……,不知道……,有没有……,为什么……”等句型。(2)原来是祈使句(即让“别人”干某事的句型)则要在“别人”前面加上“让、命令、指挥、请、叫”等词。5、要改变的词:原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改成“那、哪里、那些、那儿”...
小升初语文知识点总结(汉语拼音、汉字、句子)
认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。如:我游览了长城。疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返呢?祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。如...
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1、陈述句:用于告诉别人一件事或一个道理,表示陈述语气的句子,一般语调平和,句尾一般用句号。例:(1)小明的好朋友是学生。(2)明天我们去秋游。(3)夜空中满是闪闪的星星。2、疑问句:用于提出问题的句子,句尾语调上升,常有疑问词“呢、吗、呀、么等等”句尾用问号。