认识立体图形-素养教案一年级数学人教版
立体图形的亲密接触在“按形状分一分”的教学活动中,我们不仅仅停留在平面图形的认知上,更要引领孩子们走进立体图形的奇妙世界。通过准备各种立体图形模型(如球体、正方体、长方体、圆柱等),让孩子们亲手触摸、滚动、比较,感受它们与平面图形的不同之处。这种直观的感知方式,能让孩子们对立体图形有更深刻的认识。
绵阳市西山路小学数学组开展2024年春季学期青年教师赛课活动
刘小宇老师展示了《长方体和正方体的表面积》,刘小宇通过复习长方体、正方体的特征引入新课,让学生利用学具自主探究长方体的表面积计算方法,通过学生的试算、讨论、归纳等活动,师生从多方面猎取了反馈信息,找到了长方体和正方体的表面积计算公式,并会结合实际情况解决生活中的相关问题。黄丽老师展示了《用规律解决...
未央区红旗小学“双减”系列活动之数学特色作业展示
“长方体和正方体”是日常生活中最常见的几何形体之一,也是小学阶段立体图形教学内容的重要组成部分。长方体和正方体都是立体图形,它们都占有一定的空间,由平面图形到立体图形,是学生认识过程中的一次飞跃。瞧,同学们在操作、实践、体验中充分感受着长方体、正方体的特征,并用数学的眼光观察着,用数学的思维思考着...
新学期要到了,小朋友需要的学具都准备好了吗
四大名著是小学五年级语文的必读书目,原著读不懂的小朋友可以选择读改编的故事。数学:1、立体图形五年级下册将要学习立体图形的表面积和体积,因此可以先准备一些可拆卸的正方体、长方体。2、长度、面积、体积、容积进率表长度单位换算1米=0.001千米1分米=0.1米1厘米=0.1分米1厘米=0.01米1毫米=0.1厘...
3月5日 小学五年级数学下册《长方体和正方体的认识练习课》
3月5日小学五年级数学下册《长方体和正方体的认识练习课》编辑:陆樱仁
小学数学应用题系列之长方体和正方体的表面积与体积
正方体体积=棱长×棱长×棱长=底面积×高典型例题:例1有一个长方体木块正好可以切成两个完全相同的正方体木块,已知长方体木块的棱长和是80分米,求切成的正方体木块的棱长和(www.e993.com)2024年9月19日。(提示:通过画图分析)例2从一个长10cm、宽6cm、高5cm的长方体木块上挖去一个棱长为2cm的小正方体,剩下部分的表面积是多少?
北师大版小学五年级数学下册第四单元长方体课时练习
(4)求一个长方体木块占地多少,是求长方体的()。第二课《体积单位》作业设计(1课时)一、填空。1、测量篮球场的大小用()单位;测量学校旗杆的高度用()单位;测量一只木箱占的空间大小用()单位。2、一个正方体的棱长是1cm,体积是().
【每日一练】小学数学1—6年级天天练253
2.在长方体的下面画“√”,在正方体的下面画“△”打开网易新闻查看精彩图片参考答案1.6-2=45+0=52.△√△√△二年级1.数一数,下图共有几个点?并且列出算式。2.看图列算式打开网易新闻查看精彩图片3.一束鲜花27元钱,欣欣每个星期存6元钱,5个星期存的钱够买花吗?
我对比完全国小学数学教材,有些话真不吐不快!
拿的“空间与图形”这个知识系统举例,在一年级上册,孩子先是学习了最基础的形状,认识到正方体、长方体、柱体和球。↓人教版在一年级下册,孩子们才需要学习辨认基本的平面图形。↓而在三年级上册,孩子才开始真正学习长方形和正方形的边长和性质。↓
一年级数学上册 培优课堂80 掌握长方体 正方体 球体 圆柱
速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败培优课堂廖俊华2795粉丝让学习更简单,更高效,更有趣06:0987「培优夜读」要成功就是坚守05:4885「培优夜读」追寻人生的美好07:1585「培优夜读」努力的意义是什么05:0384「培优夜读」感恩生活中的那些困难...