考研管理类联考是专硕吗
管理类专业硕士学位教育招生包含七个专业学位,分别是:会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士(MLIS)、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士(MTA)、工程管理硕士(MEM)和审计硕士(MAud)。??管理类联考综合能力是专硕。管理类联考综合能力是中国大陆(部分)高等院校和科研院所为招收管理类专业学位硕士研究生(比...
研究生教育调结构,专硕专博为何扩招—新闻—科学网
其中,新增专业硕士学位授权点1566个,占比约80%——远超学术硕士学位授权点。按照一些高招专家的分析,在本轮新增学位授权点的变化来看,最大的看点就是专硕扩招。为适应新一轮产业升级和社会发展需求,优化研究生培养结构势在必行。未来的研究生教育,或将成为专硕、专博的主场。另一方面,在社交媒体上,关于“研究生...
哈德教育考研:考研常识专硕与学硕的11个不同点
专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士按学科设立,其以学术研究为...
新增1566个学位点,专硕时代来了
2023年12月,教育部发布《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》,再次强调,专业学位坚持需求导向,新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育,新增硕士学位授权点以专业学位授权点为主。而这一改革方向,在今年的新增博士硕士学位授权审核结果中得到体现。与2020年新增专业博士学位点89个、专...
学制延长成趋势,专业硕士培养如何提质
“专业学位,重在面向行业产业发展需要,培养‘具备扎实系统专业基础、较强实践能力、较高职业素养的实践创新型人才’。”别敦荣认为,国家已经对专硕研究生教育进行了精准定位,但是要达到这样的目标还需要长时间努力。“一个教学班子、一套培养方案,很难真正因材施教,培养出两个类型的人才。应当在‘坚持两类学位同等重要...
今年拟新增硕士点主要集中在专硕领域、二本院校,如何避免“学历高...
我国自1991年就开始实行专业学位教育制度,“专硕”近年来日渐升温(www.e993.com)2024年9月19日。2020年国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》。发展方案提出,到2025年,以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点,增设一批硕士、博士专业学位类别,将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的...
多校已官宣:限制跨专业考研!!
根据全国教育专业学位研究生教指委的相关精神,一般要求所学专业应与所报考教育硕士专业领域相关或相近。其相关或相近的前置专业如下图:具体情况如下:海南师范大学海南师范大学2024年硕士研究生招生简章及专业目录中显示,不少教育学相关专业对于考生本科前置专业均有限制。
首次招生,1924个硕士点!盘点25考研新增专业!
换句话说就是,获准“学位自主审核”权以后呢,如果开设新专业、开设新学位、开设新学科,就没有那么繁琐了。另外,新增831个博士学位授权点,1924个硕士学位授权点。本次新增的硕士点,涉及理、工、农、医、教育、经济等多个领域!其中“数字经济”新兴专业,大部分广州地区高校都将开设,而哲学、历史学等学科相对饱...
今年拟新增的硕士点 主要集中在专硕领域、二本院校
我国自1991年开始实行专业学位教育制度,“专硕”近年来日渐升温。2020年国务院学位委员会、教育部印发《专业学位研究生教育发展方案(2020—2025)》,提出,到2025年,以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点,增设一批硕士、博士专业学位类别,将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,并...
考研专硕和学硕的详细区别
1考研专硕和学硕的详细区别1、培养方向不同:学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。2、招生条件不同:学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历;国家09年新增的一月份统考的全日制...