...广东省教育厅关于印发《广东省中小学教师职称评审办法》和...

第二条本办法适用于我省普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、专门学校、市县级中小学教师发展中心、基础教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构(以下简称为学校(单位))中实行中小学教师职称(职务)制度的在编在岗教师的职称评审。民办中小学、幼儿园教师和其他在岗中小学、幼儿园教师可参照本办法参加职称评审。

2024山东教师职称评审进入热季,申报副高教师,3点提醒请查收

“1230”政策即“符合标准条件的乡镇学校在编在岗教师在乡镇从事教学工作累计10年及以上申报中级职称、20年及以上申报副高级职称、30年及以上申报正高级职称，不受岗位结构比例限制。”基层高级即按照“定向评价，定向使用”原则，农村教师基层副高、正高评审执行鲁教师发〔2019〕3号文件标准，单位独评审，不和城市教师比...

中小学教改:可评正教授 打破教师资格终身制

新的职称制度让小学教师也能评上正教授。中学高级教师、上海市虹口区第三中心小学校长盛斐说,这次中小学职称评审改革引入同行专家评审非常好,能够让真正优秀的老师评得上。但广州天河区五山小学校长许凤英也有担心,曾经“评聘分开”时,积存了一些遗留问题,如评上了职称但因为缺乏职数而未能聘任相应职称的,如果不解决...

一地最新方案,在编教师不再“一聘定终身”!8月1日起执行

一地最新方案,在编教师不再“一聘定终身”!8月1日起执行6月27日,西青区政务网发布“西青区教育局西青区人社局关于印发西青区中小学教师聘期管理实施方案(试行)的通知”,其中明确——??全面实行中小学教师聘用制度和岗位管理制度,打破“一聘定终身”,对中小学教师职称聘任实施动态管理,构建人员能上能下、能...

上海那名三年考核合格!但被辞退的在编老师

至于未来更大的意义,则是会有相当一批老师对所谓的铁饭碗彻底死心。有网友反映去年和前年都有同样的事情发生,只是当时大家没有在意。小编也顺着网友提供的线索找到了一堆公办在编老师因为学校不续聘导致失业的案例。除了考核原因,也有在编老师因患病导致未获续聘申请仲裁调解。

当老师不吃香了?厦门教师招聘疑因取消编制无人报考,官方回应了

不少老师都表示,要是没有编制这样的工作真是一天都干不下去了(www.e993.com)2024年11月20日。职业滤镜被打破以后,大学生自然要重新审视,自己是否适合这样的工作。本来考编是为了躺平,明显考教师编无法躺平,还不如去考公务员或其他事业单位。去编制化是大势所趋,未来中小学老师可能也会像大学老师一样。不过大学老师相对来说没有那么大的工作压力...

通过率从67%到90%,河南中小学教师职称改革十年之变

对农村学校大龄教师专设职数对在农村学校连续教学满30年，距退休5年内的乡村教师，可以不受单位岗位结构比例限制，直接考核认定为中小学一级教师职称（即中级）；对大龄农村教师，在农村学校累计任教20年或25年的在编在岗农村教师，符合申报条件的，可不受单位岗位结构比例限制，直接评聘中小学一级教师或高级教师职称...

自考本科学历可以当老师吗?

可以。自考本科生考取教师资格证后是可以当老师的。凡是国家承认并符合报名学历要求的考生,均可报名教师资格考试。考取教师资格证以后,可以继续参加教师编制考试,通过选拔成为在编老师。而自考本科的学历是国家承认的学历,是可以考证的,所以自考本科的考生是可以当老师的。

重磅| 天津一区最新方案!在编教师不再“一聘定终身”!

在编教师不再“一聘定终身”!今天(6月27日),西青区政务网发布“西青区教育局西青区人社局关于印发西青区中小学教师聘期管理实施方案(试行)的通知”,其中明确——??全面实行中小学教师聘用制度和岗位管理制度,打破“一聘定终身”,对中小学教师职称聘任实施动态管理,构建人员能上能下、能进能出的灵活用人机制...

天津一地出台新规,打破在编教师“铁饭碗”

“我也考上了其他区,但还是决定去西青,教师改革是大势所趋。”一名今年刚考上西青区教师编制的准教师向中国新闻周刊表示,在其看来,“新规”是一项激励政策,防止教师躺平,尤其是老教师评上高级职称的。中国教育科学研究院研究员储朝晖向中国新闻周刊表示,聘期管理的制度在事业单位中早已存在。在他看来,如果大多数人...