武汉科技大学本科教学虚拟教研室及专业知识图谱建设项目竞争性...

武汉科技大学本科教学虚拟教研室及专业知识图谱建设项目采购项目的潜在供应商应在湖北省政府采购电子交易数据汇聚平台(网址:httpsczt.hubei.gov/zchj/user)或供应商客户端。获取采购文件,并于2024年11月07日09点30分(北京时间)前提交响应文件。一、项目基本情况1、项目编号:HNXZ-2024-HB-RKZB-0440-3;...

伯克利具身智能图谱:深度强化学习浪尖上的中国 90 后们

在他看来,无人车也是一种机器人形态,“而且无论是MPC还是强化学习,都是适用于不同形态机器人的通用方法。”尽管在论文层面没有直接合作,陈建宇同CS系在方法和创意的交流十分频繁,特别是向Sergey请教。比陈建宇大两届的汤特则和PieterAbbeel交流更多,还邀请了Pieter加入自己的博士委员会提供指导。

OK智慧教育与泰华中学(原衡水一中)联合打造数字课堂

OK智慧教育与衡水泰华中学的数字课堂合作,在传统衡水模式的基础上推陈出新,形成了与数字课堂高度契合的全新教学模式:三段八步教学法。衡水泰华中学石家庄分校数字课堂在泰华中学的数字课堂上,全新教学模式下,每一步都紧密围绕学生的学习需求展开。课堂上,学生们通过学习机接收任务,自主学习并寻找疑问;在小组内合作解...

人工智能时代,大模型学习机如何为孩子科学减负?

研究发现,七年级和九年级学生平均每天作业时间为2.28小时和2.67小时,远超“双减”政策有关初中生作业时间不得超过90分钟的规定。当超过4.07小时,作业时间对学业成绩具有负效应。中介机制分析发现过长的作业时间会导致学生出现生活无趣、不快乐、沮丧、悲伤等负面情绪,并剥夺学生正常成长所需的睡眠时间。沉重的学习负担...

以数智技术赋能思政课一体化

利用数智技术对繁杂资源进行系统梳理,厘清各子数据资源库的内在逻辑,并通过相应技术手段实现纵向贯通、横向互补,功能关联、数据共享,从而构建起门类齐全、资源繁多、知识整合型的数字资源数据库,以知识图谱的形式全景呈现,以此提供坚实数字资源基础。赋能教学方法革新,增强大中小学思政课一体化主体互动...

2024年人工智能+教育行业发展研究报告

本报告将主要聚焦AI技术对教育教学的赋能作用——这一主题,重点关注AI技术在“教学、学习、测评、管理”等各教育环节中的应用(www.e993.com)2024年11月22日。因此,本报告中“人工智能+教育”(后文简称:AI+教育)指人工智能技术在教育教学中的应用。其中,人工智能技术包含但不限于机器学习、人工智能大模型、自然语言处理、计算机视觉、知识图谱、...

科技赋能教育 让每个学生都出彩

此外,该校创设了独具特色的知识图谱学习法,将初中至高中各科知识点贯穿关联成知识体系网络,通过个人学情大数据,形成学生自己的个性化知识图谱。通过知识图谱把脉,让学生精准定位自身的知识遗漏点,并往前追溯小学、初中知识薄弱原点精准攻克,为更复杂的知识学习打好“地基”。

六安9位一线教师全面评析今年高考试卷|英语|备考|新课标|六安市|...

新高考试题聚焦数学主干知识和重要原理、方法,着重考查数学学科核心素养,引导中学教学遵循教育规律,突出数学教学本质。日常教学中,教师要依据课标,重视教材,重视概念教学,夯实学生学习基础,给学生预留思考和深度学习的空间。课堂设计要围绕培养学生核心素养、提高数学思维能力展开。

顶级顾问:都懂得“拆解”!|可汗|数学|教学法|马斯克_网易订阅

按照可汗的说法,精熟教学法是指让学生在进入更高难度的学习阶段之前,先充分理解之前所学习的概念。学生更好地理解了所学的概念,就会对未来的学习充满信心,在学习中也会很快联想到曾经学过的知识点。知识串联起来后会形成持久的记忆,最终会让学生变得更加主动和愿意学习。

AI研习丨AI 赋能教育的探索与实践

AI赋能教育可以通过智慧教室建设、智能学习终端应用,或智慧教育平台搭建等途径实现,为教学改革创新提供新的途径。在教学中应用的技术主要包括感知、认知、机器学习、群体智能、人机交互和知识图谱技术等。2.1机器感知技术赋能教学通过智能学习终端为学生提供参与互动学习的途径,这是机器感知技术赋能教育的典型方法之一。它...