2024淄博教师职称县区正高级64人,申报教师念好“四字诀”容易过

普通系列、基层系列职称和往年基本一致，新增了基层职称证书换发工作，所有职称申报、评审一律通过省职称平台完成。正高级教师名额分配，各县区普通系列共44个，基层系列共24个，合计64个；市直单位各一个名额。此外，符合标准条件的乡镇学校在编在岗教师在乡镇从事教学工作累计30年及以上申报正高级教师职称，不受岗位结构...

新规!惠州这类老师可直接申评“高级”!

要注意的是,农村中小学教师可根据自身实际,自主选择申报农村中小学教师职称“定向评价、定向使用”副高级职称或广东省统一的中小学教师副高级职称,但同年度不得同时申报两种类型的副高级职称。取得农村中小学教师职称“定向评价、定向使用”副高级职称的教师,限定在惠州农村公办学校聘任。因工作调动、职称政策调整导致农村...

教师的工资有新调整,正高级职称教师可以多领多少?好奇吗?

随着教育政策的不断演进与优化，教师的薪酬体系也迎来了新的变革。近日，教育部门传来了一则振奋人心的消息，将针对不同职称的教师实施薪酬调整，特别是正高级教师，其月薪有望增加800元。这一消息如同一股清风，迅速在教师群体中引起了广泛的讨论与期待。一、薪酬调整：教师价值的彰显“教育，乃一棵树摇动另一棵...

2024淄博教师职称评审,县区正高级教师64人,申报教师念好“四字诀...

普通系列、基层系列职称和往年基本一致,新增了基层职称证书换发工作,所有职称申报、评审一律通过省职称平台完成。正高级教师名额分配,各县区普通系列共44个,基层系列共24个,合计64个;市直单位各一个名额。此外,符合标准条件的乡镇学校在编在岗教师在乡镇从事教学工作累计30年及以上申报正高级教师职称,不受岗位结构比例...

强烈建议:取消高级职称女教师的延退政策,简直就是误人子弟!

第二:高级教师不退休,影响年轻教师晋级。我们都知道,老师的职称是有名额限制的,也就是说每所学校高级、中级、初级教师的名额是固定的,名额够了就不会再给了,其他老师就无法评职称了。作为高级教师,如果不退休,就会占用学校高级职称的名额,这样其他想评职称的年轻教师就无法评,只能等五年后这些高级教师退了之后再...

中小学教师高级职称评审权应该由省级统筹,不能随意下放到县市区

高级职称是所有评上中级职称后的中小学教师的后续追求目标,都希望能晋升高级职称并享受到高级职称待遇,因为高级职称不仅体现了教师身份地位和能力水平而且还是提高教师整体工资待遇最直接也是最稳妥的方式,这样一来,高级职称评审的条件自然就很苛刻而且名额指标也是极其有限,竞争激烈程度也就可想而知了(www.e993.com)2024年11月29日。

两会声音|增加区县级城镇学校副高级职称比例

但相对来说,城镇中小学教师承担的教学任务更重,但由于晋升比例的限制,自身业务水平和工作业绩得不到实质体现,与农村教师工资待遇产生较大差距,容易产生教育倦怠隐患。对于以上问题,尤玲建议适当为区县级城镇学校增加副高级职称比例。一方面可以增加区县级城镇副高级职称名额至25%的比例,从根本上缓解职称评审压力。另...

中小学教师申报高级职称,半路出现“必要条件”!早了解早受益

还有部分教师想要离职的原因是因为职称评定的难度系数较大，由于每年教育部门下发的职称评定名额非常的有限，也让很多教师只是无法获得高级职称。让那些在教学岗位上努力奉献大半辈子的教师，对此感到非常的心寒。为了让教师职称评定的方式变得更加简单，教育部门此前正式调整了教师的职称评定方式，针对那些常年在贫困地区和...

空格盛世教育:45岁了,还有必要申报高级职称吗?

如果你有副高级职称或者正高级职称,在退休之后可以加入一些专家库,继续发光发热;也可以到一些专业课教师比较缺乏的专科学校,当一当兼职教师,过把当大学老师的瘾。最后,空格教育一贯给各位朋友传递思路都是,不管你现在年龄如何,只要有机会,尽量的一定要去申报高级职称,一定要尽早搞定高级职称,把高级职称的证书拿到手。

“3010”职称制度,或是一线教师的福音 中央编办将严高级教师 最坑...

其中能拉开差距的主要是岗位工资,主要由教师的职称所确定,故而在一定意义上,职称高低直接关乎教师的收入。以至于在学校中,低职称教师与高职称教师干同样的工作,而且前者工作质量也不比后者差,甚至前者更为努力和勤奋,但拿到的报酬却低了很多。这种收入与付出不成比例的消极状况容易使年轻教师产生心理上的不平衡,极大...