官方专项治理校园欺凌:遏制校园暴力如何出招?

“可以通过法制副校长这种形式,建立校园警察制度。如果出现较为严重校园欺凌事件,老师通过谈话解决不了的,就由校园警察出面解决,这是长效机制。这些警察应该常态化出现在校园,这样才可有效解决校园欺凌问题。”吴宗宪说。除了学校,家庭也是有效解决校园欺凌问题的阵地。吴宗宪建议,今后欺凌问题若再出现,除了有关部门加强...

【抵制欺凌】面对校园欺凌,坚决说“不”!

首先,要教导孩子学会反抗,大声呼救和进行身体上的反抗。同时,要让孩子及时告诉老师和家长自己受到的欺凌行为,严重时请求警方介入。安抚情绪当孩子遭遇到校园欺凌事件,家长和老师要第一时间安抚孩子的情绪。如果发现孩子出现情绪、行为方面的异常,很可能是创伤后应激反应,要尽快寻求专业的心理辅导和心理危机干预。注重...

“小打小闹”还是“校园欺凌”?这些事儿,你需要知道

识别欺凌需要把握以下特征:一是以强凌弱,力量不均衡不仅是身高或体重上的,还包括掌握的资源或权力,让对方很难反抗;二是蓄意伤害,打闹嬉戏本身并没有恶意,而过度则会给其中一方造成身心的痛苦和伤害;三是重复发生,被欺凌者可能会在一段时间内多次受到欺压或侮辱。在这里提示同学们:同学之间要文明友善相处,相互尊重,...

面对校园欺凌怎么做?学校律所共筑安全线保护“少年的你”

“学生欺凌，就是指发生在学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为！”李雪琴律师表示，欺凌行为和普通的打闹其实有两个很关键的区别，一个是对象的特定性，第二就是反复的频率。如果对方反复、长期欺负同一个对象，那么就是欺凌。“我们...

对校园欺凌说“不”!这些措施你应该知道

当遭遇言语上的骚扰时，应第一时间告诉老师和家长。遭遇性侵犯行为时，一定要立刻大声呼叫，勇于反抗。如果施暴者态度强硬且有暴力倾向，避免与其发生肢体冲突，随机应变，伺机而逃。切记不要隐瞒受害事实，要第一时间告诉家长、老师，还可以报警，隐瞒只会让施暴者更加嚣张。在发生性侵犯事件时，老师和家长要注意保护...

江西南城:开学第一课 向校园欺凌说不

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,比如:对受害者的直接攻击,包括拳打脚踢,掌掴拍打,敲诈,强索金钱或物品等,校园欺凌通常不是单一的偶发事件,有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人,欺负者不觉得自己行为不对,而受害者胆小怕事,默默承受而不敢反抗和告发(www.e993.com)2024年11月9日。活动中,里塔派出所民警用通俗易...

法官说法 | 同学间打闹和校园欺凌,该如何区分?

识别欺凌需要把握以下特征:一是以强凌弱,力量不均衡不仅是身高或体重上的,还包括掌握的资源或权力,让对方很难反抗;二是蓄意伤害,打闹嬉戏本身并没有恶意,而过度则会给其中一方造成身心的痛苦和伤害;三是重复发生,被欺凌者可能会在一段时间内多次受到欺压或侮辱。

遭遇校园欺凌怎么办?一文了解

言语欺凌作为校园欺凌中最普遍的形式,表面上看起来似乎比肢体欺凌程度轻,但因其多发性与隐蔽性的特点,给学生造成的心理伤害并不亚于身体欺凌。老师和家长应与孩子多交流,警惕语言欺凌对学生心理的伤害。一旦发现,万不能听之任之,应积极干预,沟通引导,避免不当言语伤及孩子自尊心。

没有赢家的校园欺凌

心怡的沉默和不反抗,招来了更多无理的要求。其中一个欺凌者开始要求心怡每天上交5块钱的“早饭钱”,一个“老大”吩咐“小弟”跟心怡要烟,一周时间内拿不出来就会被围殴。饭钱被要走后,每天早晨心怡要做“二选一”的决定,饿肚子,或者挨打。她大多选择前者,这样她可以少挨一顿打,放学后也可以早点回家。饿得不...

老师为何“治不了”校园欺凌?

陈亮的妻子变了脸色,“这是校园欺凌。”她反复和陈亮说,这类现象是必须介入的。两人立刻找孩子的老师沟通。不久后,老师组织了全班同学集合,厉声说道:“你们不能这么做。如果再发生类似的事,我会通知家长把你们领回去。”这一番话,给了陈亮很大的安全感。