一线教师质问:教育局一帮又一帮不上课的人,是如何晋升高级职称的?

68%的教师认为当前教师职称制度不能反映出老师的真实水平。教师评职称,僧多粥少,竞争十分激烈。它使教师疲于奔命,写论文、拼凑课题、找关系上优质课……为了一个荣誉证书,被迫勾心斗角,争得头破血流。而学校也因职称成了“名利场”。造假、拉关系、拍马屁轮番上演,职称评审黑幕也由此滋生。前些年,陕西...

教龄29年的教师,高级职称都通过了,不知道什么是全项奖和部门奖

我一个教龄29年的教师,高级职称都通过了,我还不知道什么是全项奖和部门奖,那天听了友友们的评论,我觉得自己真的孤陋寡闻。下面是两张荣誉证书,不知道哪一张是全项奖,那一张是部门奖。一张是2012年获得的县级优秀安全工作者,盖有县教育局的章,另一张是2011年年度考核的奖,盖有人民政府的章。我想问这...

教师职称和教龄挂钩?一线教师终于盼到:15年升中级、30年升正高

正常情况下,只有优秀教师才会有资格参与职称评定,当然这也是职称制度设置的初衷,不过在职称评定过程中,很多教师因为证书和论文材料、科研成果不足,在以工龄而论,以奖状而论这这种模式下,有些一线教师就非常吃亏,毕竟教学条件已限制了!

教师评职称不再看"奖状" 重点看课堂教学质量

对于任何在职称工作中弄虚作假,提供假数据、假成绩、假论文、假获奖证明或伪造学历、任职经历、任职年限等情况的个人,取消其申报晋升的资格,五年内不准其再申报晋升专业技术职务;对违规更改工作程序,擅自扩大评聘范围,把关不严,甚至为申报人员提供假证明材料的单位或个人,将给予行政处分。

评职称 | 两位“候选”老师相互举报致两败俱伤,校长怒斥:评不上会...

评职称真的很难,优秀,先进都基本上被权势所掌控,踏踏实实在一线工作的教师确很难得到,因此评职称的条件也很难达到。真诚希望领导们为踏实工作的一线教师多考虑一些。晴空现在为了竞争职称满天学术造假,各种找关系打点,评职称成了有关部门敛财工具,评上了职称的老师就大多消极了、解脱了,只想退休了;这里面充满了...

万恶的职称评审,求别再折腾老师了!

老师的本职是教书育人,职称评审耗费老师大量时间,影响教学(www.e993.com)2024年11月9日。还有老师称,因为职称评审,不得不进行论文造假,心里过意不去,为人师表,又怎能理直气壮地教育学生呢?前几天,去拜访小学恩师李老师,聊到职称时,他默然了。学校的教学评比年年拿第一,各项荣誉证书、奖状没少为学校增光添彩。然而,明年就要退休了,职称评...

教师注意!教师职称评定的骗局!这些职称材料不要碰!

评职称能用吗“说你行,就行”。他们的意思就是说,只要评职称的时候,承认了就行,不承认的话,那就是不行,他们不能保证。重点的问题解决不了了吧。那就踏踏实实地工作,不要动歪脑筋了。别到时候花了钱,却加不了分数,赔了夫人又折兵。职称评定不是一个人的问题,而是全国教师的事情,老师们被职称所累,是...

乡村学校从教30年荣誉证书,看起来档次不低,有没有实际作用?

每一次教师加工资的时候,持有乡村学校从教30年荣誉证书的老师能否得到优待呢?当然是不能的。教师的工资待遇,大部分和教师的职称息息相关,而与教师的教龄也有一定的挂钩,但和这个教师是不是拿到了乡村学校从教30年荣誉证书,关系并不大。衣食住行,这张证书用不上。

一张民间机构颁发的荣誉证书有什么用?

李娟:8月21日,我刚刚参加完2015年“红烛基金”培训项目回到家中,突然收到志愿者传来一条微信。大意是“2014年来京参加‘最美红烛’培训的老师中,有2位已经转正了,红烛的荣誉证书可以帮助他们在参加职称评定时加上5分,如果评定成功,这些老师每月的工资将会多出300元。”...