你吃过吗?毕节药食同源的草本网红

从这句诗里中可以看出在唐代就有食用天麻的历史因天麻的地下部分为一块肉质块茎地上部分是一杆直上只有细细的膜质鳞片状叶没有用作光合作用的绿叶花期为黄赤色穗状的总状花序所以天麻又名“赤箭”▲大方县村民在清洗收获的林下天麻。(卢娟摄)说起天麻就不得不提“大方天麻”大方天麻品质优秀...

多图直击贵州劳动教育实践活动_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

“还是自己做的饭最好吃”赤水市文华学校学生正在学习做饭安顺市实验学校组织学生在茶园劳动威宁县第一小学学生到食品厂实训,制作荞酥大方县特殊教育学校学生正在学习种植天麻、冬荪都匀市实验小学学生正在体验采茶、制茶从江县谷坪乡中心小学学生打谷、割稻平坝区昊禹·稻花乡里中小学劳动教育实践实训基地...

新乡构建多元劳动教育课程体系,让学生“劳”有所获

春风和煦满常山,芍药天麻及牡丹。大山深处的辉县市西平罗乡中心学校，藏着一片“南太行种植资源圃”，占地18亩，种植唐菖蒲、金丝皇菊、连翘、紫苏、迷迭香、薏米等150余种中药材。在田间地头，学生们扛锄头、拿镰刀、挎篮子，在各自的“责任田”里俯身劳作。种的金丝皇菊有啥用？孩子们张口即来：味甘，性微寒，...

天麻泡茶的功效与作用,探索天麻泡茶的神奇功效与作用

天麻茶是以天麻作为原料加工而成的,天麻,学名天南星,是一种蕨类植物,主要生长于我国的江南、西南等地。天麻茶具有多种功效,首先,天麻茶具有镇静安神的作用,适用于那些工作压力大、虑不安的人群,能够缓压力、缓解疲劳感。其次,天麻茶还具有改善记忆力、提高思维能力的作用,适用于那些需要大脑高度活跃的人群,如学生、...

职校里的名师良匠③丨雅安职业技术学院刘德军:学生和农户都喜欢的...

他带着学生到田间地头,教农户种植天麻、黄精、石菖蒲等药材,帮助当地发展中药材产业,为乡村振兴贡献着职教人的力量。

是大麻还是天麻?这几堂禁毒科普课值得一听

通过“面对不同对象、采用不同方式、实现最佳效果”的思路,宣传活动取得良好效果,受到在校师生及学生家长、社会群众的一致好评(www.e993.com)2024年11月2日。原标题:《是大麻还是天麻?这几堂禁毒科普课值得一听》

昭通“培养、引进”双措并举 持续提升国有企业创新能力

在扎实做好“产、城、人”三篇文章的进程中,昭通出台相关政策,通过设立人才发展专项资金、探索高技能人才年薪制与协议工资制,以及建立省级重点工作室、省级工程研究中心等有力举措,全力推动国有企业创新能力不断攀升。现场天麻和蜜环菌的共生实际上影响它的品质,像这个

厚坪乡2023年度惠民政策一本清

县级公示期满无异议后,县乡村振兴局按照报账程序将补助资金直接拨付至学生或家庭成员银行账户。七、受理科室及联系电话厚坪乡振兴办????????王珊珊:15023493912“一事一议”医疗救助政策??一、扶持对象对未消除风险的防止返贫监测对象,申请之日前1年内因大病产生的医疗费用,经现有政策报销后,个人自付...

闻香识药、制作香囊、走近天麻……松江这群中小学生在“玩”中...

“看着它其貌不扬的样子,没想到有这么多优点!”“原来花花草草不仅好看,还能用于治病!”近日,一群中小学生走进松江余天成健康馆,参加了一场“云间游杏林”中国传统中医药文化研学活动。大家一边学习辨认草药,制作香囊,一边了解藏在中药天麻背后的沪滇“山海情”。

“唇唇”欲动,“天麻全席宴”亮相昭通!这些吃法你都吃过吗?

我国从古至今就有“药食同源”的食疗文化,早在《皇帝内经》中就提出了治病的原则是:“药以祛之,食以随之”,天麻入食最早见于典籍《本经》,云:“天麻久服益气,长阴肥健,嵩山、衡山人取生者蜜煎作果食之,甚珍”。天麻除了祛风湿,止痛、行气活血之外,还有其他很多作用。