名校毕业生的另一条路:成为职校老师,与学生双向奔赴

答案可能是:大学老师>高中老师>初中高中>小学老师>幼师>职校老师或者本科院校老师>职业院校老师。与普通高中、普通高等教育的热度比,职业教育被看见的时机极少,职校老师同样也是被隐形的群体。高校教授新闻全网飞,职校老师却无人识;参加研讨会发现没有自己的座牌;被人问什么职业,回答在职校教书,对方的沉默震耳欲...

...全国政协“推进职普融通发展,加快现代职业教育体系建设...

刘林提出,中等职业学校加快整体定位改革的同时,应立足市场需求加强办学特色建设,有条件的地方应支持中职学校建设成为综合高中、科技高中、艺术高中、外语高中,打造一批新型高水平职业学校。“综合高中要打破现有的普通高中、职业高中二元对立结构体系,围绕高中教育‘普职的综合’设计与实施。因此,各地区要充分利用‘学区’...

职校生被疯抢,中国人的教育观在变了吗

德国的小学学制是4年制，10岁时小学毕业，然后会按照成绩和个人兴趣分别进入普通中学、实科中学和文理中学。成绩最好的一批进入文理中学，学制8年，毕业后获得文理高中毕业文凭，即可进入德国综合类大学。而就读于前两类中学的学生很可能走上职业教育发展道路。德国制造业之所以处于世界领先地位，许多德国企业在细分市场中...

隆回县高中生篮球赛在隆回职业中专开赛

华声在线11月8日讯(通讯员杨远琴李明明)11月8日,隆回县高中生篮球赛在隆回职业中专开赛,吸引了全县众多篮球爱好者的关注。此次赛事由隆回县教育局主办、隆回职业中专承办。活动旨在通过篮球竞技这一平台,丰富高中生的课余文化生活、强健体魄,同时,培养团队协作精神,全面展示学生的篮球技能与风采。上午9时,领队...

中职生和高中生可互转?多地官宣!佛山设首批职校综合高中班→

简言之，是指学生在职业技术学校里上课生活，但实际上拥有普通高中学籍，这批学生与普通高中的学生一样需要学习语数英等9大学科，但同时也要修读职教技能课程。更为重要的是，该班学生的升学途径更为多样化，可以说兼备职中学生和普高学生的升学优势，普通高考、艺术高考、学业水平考试、3+证书高考等均可选择。您...

我放弃普通高中,读职校,后悔了吗?

中专学历涵盖的学校类型包括中专院校、职业高中、中等职业学校和技术学校(www.e993.com)2024年12月18日。2022年4月，我国新修订《职业教育法》，强调职业教育和普通教育具有同等重要的地位。即便如此，很多人仍对所谓「普职分流」存有焦虑，甚至对职校生抱有偏见。仍有一些人，就像姜萍一样，中考达到普高录取线，但放弃了普高，转而选择了很多人惧怕...

福田高中巡礼|华强职校:铸厚德之魂,育精湛之才

办学目标:培养高素质的职业人,和谐幸福的社会人在福田中心区,有这样一所公办老牌中职名校、国家级重点职校——华强职校。她坐落于风景秀丽的莲花山脚下、新洲河畔,每年为1000余名初中毕业生提供优质学位,自1986年创办以来,秉承“办负责任的教育”的宗旨,为深圳特区建设培养了一批又一批高素质技术技能人才。

综合高中,真能实现“二次分流”?我们探访了新造职校

为依托综合高中推进职普融通,学校在课程设置上同样颇费心思。第一学年除开设普通高中文化课程外,学校将整合对应专业的基础课程内容,重构1-2门专业认知课程,为学生将来的普职融通衔接打好专业课基础。“专业课程的学习及职业教育的渗透,对流向普高的学生的职业心理和职业倾向的形成会产生积极的影响。”郭志强说,对流向...

中考分流、校企分离……中国职业教育“低人一等”的原因找到了

具体措施包括但不限于:设置独立的职校招考制度,特别是中职和普高招生,绝不能用一套试卷;取消任何强制性地分流政策,设置更加弹性的分流时间;确保普通学校和职业学校之间,转轨通道的双向畅通,特别是要降低职业学校学生,转入普通学校的门槛;确保两根轨道,具有同样的升学前景,中职学生和普高学生,应该有同样的几率,获得高等教...

福建加快构建职普融通、产教融合、开放包容的职业教育体系——

职普融通试点,是一种由中等职业教育与普通高中教育合作,双方共同设计课程、互派师资,实行学分互认、学籍互转的新型人才培养模式。2021年4月,入选全国职教高地试点的厦门市选定2所中职学校和3所普通高中学校,在省内率先试点职普融通。首批试点学生共有96名。按照相关规定,他们第一学年分别在2所职校进行培养,参加高一年...