人教版数学一(上)第四单元《认识图形(一)》复习视频+课件+练习

1、长方体长方体是长长的,有6个平平的面,有些面是一样的,有些面是不一样,长方体相对面相等,用它可以画出长方形。平时见到的火柴盒、文具盒都是长方体。2、正方体正方体四四方方的,它也有6个平平的面,它的边也是直直的。而且它的棱都是一样长,每个面都一样大,无论怎么平放在桌子上,它的高矮都是...

新教材改版后,这个超好用的理科学习神器,我决定安利给你

洋葱使用的教材虽然跟校内教材是同步的,但是这两者怎样学是完全不一样的,并不是在同一维度上的。我们来看一下,如果要让孩子预习小学五年级下册第三章《长方体和正方体的表面积》,孩子会看到什么?校内教材直接说讲图形怎样展开,紧接着就是做一做和练一练。相信孩子看完这两页还是模模糊糊,不清楚它的底层逻...

五年级数学下册长方体和正方体复杂体积问题培优专项练习(答案)

1.长方体或正方体的长、宽、高或棱长同时扩大多少倍,体积就相应的扩大立方倍。2.长方体或正方体的分割后,会相应增加表面积,接着通过增加的面积来求出体积。4.一个长方体的棱长总和是96厘米,长、宽、高之比是4:3:1,求长方体的体积是多少?5.一个长方体,若长减少3分米就成一个正方体,同时表面积...

探索智慧教学模式 强化课程育人功能

课程介绍:《长方体和正方体的认识》是青岛版五年级下册第七单元的学习内容,本单元教材包括:(1)长方体和正方体的认识;(2)长方体和正方体的表面积;(3)长方体和正方体的体积(含体积单位间的进率、容积和容积单位、体积和表面积的比较三个内容)。本课《长方体和正方体的认识》是学生在第一学段初步认识长方体...

小学数学:所有图形与几何的知识合集

一、长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。正方体是特殊的长方体。二、圆柱的特征:一个侧面、两个底面、无数条高。三、圆锥的特征:一个侧面、一个底面、一个顶点、一条高。四、表面积:立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。

对话moody慈然:让一些人的狂热,变成更多人的喜欢

“正方体比长方体更有情绪”36氪:多数隐形眼镜的命名是围绕功能展开,而moody的命名更像一种意境,比如“少女白日梦”,这样做的意义是什么?慈然:“少女白日梦”是我们针对中小直径用户的系列,这群人希望眼睛有神,但不想因为戴彩瞳显得很夸张(www.e993.com)2024年11月8日。我们就用了一种更为内敛的设计,想让消费者回到自己儿时对魔法世界的...

一年级上册语文+数学期末考试真题,附答案

一(只)小猫一(朵)白云一(块)橡皮一(头)牛一(条)小河一(棵)树五、选择正确的读音。1、小猴子长(zhǎng)一条长(cháng)尾巴。2、一(yì)群大雁一(yí)会儿排成个“人”字,一会排成个“一”(yī)字。六、我会给下列词语归类。

五年级下册数学整册知识点,有效帮助孩子构建知识框架!

三是求长方体和正方体的体积,这一块内容很多而且很碎,但是都特别重要,体积的简单计算、利用底面积进行计算体积、体积单位以及如何换算、容积与体积的关系、容积单位以及换算、长方体正方体之间的转化计算等等。套用公式计算的题目比较简单,主要是别计算错误就可以,难度大的体积计算题目一定要找准题目中的关键信息,理解...

2016年国考最刁钻5道行测题,你会做吗?

题5:将一个8厘米×8厘米×1厘米的白色长方体木块的外表面涂上黑色颜料,然后将其切成64个棱长1厘米的小正方体,再用这些小正方体堆成棱长4厘米的大正方体,且使黑色的面向外露的面积要尽量大,问大正方体的表面上有多少平方厘米是黑色的?A.84B.88C.92D.96...

古希腊三大“不可解”的数学问题,最后一个既简单又复杂

此时有人质疑说这样做根本不对,阿波罗说的是把祭坛的体积变成原来的两倍。于是人们又把祭坛的体积修改为原来的两倍,但是祭坛的形状变成了一个长方体,瘟疫依旧肆虐。无奈之下,岛民们只好去雅典求助智者柏拉图。一开始柏拉图和他的学生都认为这个问题很容易,因为他们已经知道如何只用直尺和圆规,来作出一个面积为已知...