湖南单招培训班的教学内容一般包含哪些方面?
语言运用能力:重点培养学生的听、说、读、写能力。听力训练通过听英语听力材料(如课本录音、英语广播、电影片段等),提高学生的听力理解能力;口语教学注重日常英语口语表达的训练,如情景对话、话题讨论等,让学生敢于开口说英语,提高口语表达的流利度和准确性;阅读方面,通过阅读不同难度和题材的英语文章(如故事、科普文、...
幼儿园教师节主题教学活动方案,小、中、大班全都有!超赞!
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备:幼儿这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动流程:1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望老师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
刘耀文:特色管理推动出色教学
班级誓词选取了梁启超先生的《少年中国说》片段,激发学生的爱国热情,增强学生的民族意识,鼓励他们为中华之崛起而读书,为中国之富强而读书。他在课堂上推行小组学习、小组讨论,小组成员互帮、比学,相互赶超。小组的每位成员都担任一门学科的“学科之星”,小组对抗既是组与组之间的对抗,也是个人对抗,按照学生日常行为和...
《通用技术学科知识与教学能力》(高级中学)
针对高中生的认知特征、知识与技能基础、学习需求及个体差异等因素制定合理可行的教学目标,确定教学重点和难点;能合理开发与利用教学资源,选择合适的教学策略和方法,创设与生活密切相关的教学情境;设计多样化的教学活动,凸显对学生创新思维能力、技术设计能力、动手实践能力和各学科知识综合应用能力的培养。
科学家揭示影响自动驾驶商用落地原因,克服片段化场景测试局限性...
需要了解的是,自动驾驶的测试分两个阶段。第一个阶段是片段化场景,主要是门槛性测试。第二阶段是时空连续的交通流测试,以挖掘自动驾驶复杂的交互场景下的安全性能。(来源:密西根大学)博士后期间,他意识到,当自动驾驶能力越来越高级后,片段化场景就无法满足自动驾驶安全性的评测。于是,封硕开始研究从理论上推广到...
“爱我中华 致敬经典”红色电影配音秀暨庆祝中华人民共和国成立75...
中国教育在线浙江站讯(通讯员施益超)9月13日,由杭州市关心下一代工作委员会主办,西湖区关心下一代工作委员会、西湖区教育局、三墩镇人民政府、杭州市三墩小学共同承办的“爱我中华致敬经典”红色电影配音秀暨庆祝中华人民共和国成立75周年主题教育活动在三墩小学兰里校区举行(www.e993.com)2024年9月17日。该活动以沉浸式舞台为背景,将多部优秀...
【大家读经典】从阅读到教学,教师该如何“修行”?
“双新”课改有很多的新的理念和要求,从育人目标的角度看,有核心素养、立德树人、五育融合等;从教育发展的角度看,有教育现代化、高质量发展、教育治理体系、扩优提质、城乡一体化、家校社合一等;从课程教学的角度看,有课程标准、基于课程标准的教学、学业质量标准、学校课程实施方案、“教-学-评”一致性、大单元...
6个大单元教学设计模版
核心素养导向下的“大单元教学”设计,要求教师建立好学科核心素养与学科核心内容之间的关系,依据课程标准和教材,选择有利于培养学科核心素养的教学内容和情境素材,制定学习目标、选择学科内容、设计学习活动、开展课堂教学、进行学习评价,环环紧扣,使学科核心素养具体化,可培养、可干预、可评价。
RTC 为基,AI 为脑——「AI 实时互动」上演音视频交互新能力
在线教育行业之上,衍生了全新的AI直播小班课场景,也是教育领域的技术融合创新。它结合了人工智能与在线直播教学的优势,为学生提供更加个性化、灵活和高效的学习体验。同样解决了教师资源有限、服务用户有限的弊端。在此之上,AI实时互动公有云方案,整合教育行业模型、预置课程视频片段,结合AI实时响应能力,打造无时间...
陈芳洲:“类型小说工作坊”:复旦大学创意写作的教学实践与探索经验
从教学模式上来看,王安忆设计的“工作坊”将实践和讨论相结合,既能适应写作灵活教学的要求,又能充分调动学生积极性,已经成为复旦大学创意写作专业经典的教学方案。自1994年首次受邀于复旦大学讲授小说学课程起,王安忆至今已出版《小说家的十三堂课》《小说课堂》《小说家的第十四堂课》《小说六讲》4本小说讲稿集,...