《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲

《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)一、考试目标1.思想政治学科知识与能力。掌握思想政治学科的基础知识,具有在教育教学实践中综合运用思想政治学科知识的能力。2.思想政治课程理论知识与能力。了解

高中音乐《海岛冰轮初转腾》教学设计

一、教学目标1.通过学习京剧唱段《海岛冰轮初转腾》,学生能够热爱传统文化,弘扬民族音乐精神。2.通过聆听、探究等方法,音乐鉴赏能力,养成对京剧的热爱之情。3.了解“国粹”京剧的唱腔特点并能哼唱戏曲片段。二、教学重难点重点掌握京剧的唱腔特点。难点能够哼唱戏曲片段,了解南梆子和四平调的唱腔...

苏青三校共建“同伴圈” 呵护高原学子向阳绽放

“针对我们低年级学生计算能力相对薄弱的问题,袁老师提出要鼓励学生们经常指读口算,口算熟练之后再心算。”李洁表示,此类细致入微的教学方法贵在坚持,“经过一年多的坚持,学生们的计算速度、计算准确率都有了明显提升。”“两地的教材版本不一,每次我请教问题时,袁老师会结合两版教材及教学目标等,给予我详实的解答和...

专访尹子维:教徐冬冬学英语不为赚钱,希望她把东北味英语传播全世界

我现在的目标是,用大概一年的时间让冬冬达到她心目中想达到的、能交流的英文口语水平,这样就可以实现她“把东北口音传达给全世界”的目标,我支持她。如果她有其他感兴趣的方面,我还会教她的内容,这个就看她的兴趣了。九派新闻记者周雨禾编辑王佳箐吴迪...

信阳大别山高级中学先进教师事迹展播——优秀备课组长篇

深入学习课程标准:全组教师深入学习和理解《普通高中英语课程标准》,明确教学目标和要求。更新教学理念:全组教师树立以人为本的教学理念,注重学生主体地位的发挥,引导学生主动参与、合作探究,培养学生的自主学习能力和创新精神。二、优化课堂教学,提高教学效率...

武汉城市职业学院召开庆祝第40个教师节大会

会上,观看了中央广播电视总台与教育部联合制作推出的纪录片《教育家精神》第三集《启智润心因材施教》片段和“武城好老师”宣传片(www.e993.com)2024年11月7日。会上表彰了国家级职业教育教师创新团队机电工程学院机械制造及自动化专业团队,全国、省、市各类先进个人,学校从教30周年教师、武城好老师、优秀教师团队、优秀教育工作者、优秀德育工作...

中小学和幼儿园教师资格考试面试大纲(试行)--中学

面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括:1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。

来自中国军校的报告丨学习经典理论的“沉浸之旅”

看情境教学馆,成为前来受训的学员们走进学院后的“第一个目标”。该院领导说:“为一本经典著作打造一个馆,经典著作因此变得鲜活,这门课程也因此变得鲜活。鲜活起来了,我们的经典理论教学就能更‘入心’。”在全军学习宣传贯彻中央军委政治工作会议精神的热潮里,我们踏访《共产党宣言》情境教学馆,寻找真理因鲜活...

40年,一所中学的课改进化

所谓“创”，强调在教师智慧集群化的基础上，进行教学探索和创新，包括教学方法、评价体系、课程内容等方面的创新。学校鼓励教师创新教学策略，开发新的教学资源，实施新的教学实践，以促进学生的全面发展和深度学习。在傅巍川看来，这才是课堂教学的“最后一公里”。“只有教师研得深刻，才能教得适切，只有教师的教...

“既有高度、又接地气”省级高校创业就业金课长啥样?

采访得知,课程实施了“课程内容中国化、教学目标时代化、课程教材精品化、教学团队结构化、教学实施任务化、实践教学职业化、教学评价多元化、信息手段全程化”八大特征的教学模式综合改革,依托学校CRP系统、精品课程网站、超星学习通平台等,搭建教学生态环境,以混合式教学设计教学手段,运用过程性评价、终结性评价与增值性评...