这些公费师范生,毕业后有编有岗!厦门市教育局解读→

部属师范大学从“师范生公费教育”到“本研衔接师范生公费教育”,政策主要有四大调整:一是提升培养层次。在原有政策支持符合条件的毕业生免试攻读非全日制教育硕士的基础上,支持公费师范生免试攻读全日制教育硕士后再履约任教。也就是说,从今年开始,部属师范大学的公费师范生都是硕士层次。二是优化师资配置。在原有...

实施本研衔接师范生公费教育,加强研究生层次中小学教师培养

在原有政策支持符合条件的毕业生免试攻读非全日制教育硕士的基础上,支持公费师范生免试攻读全日制教育硕士后再履约任教。二是优化师资配置。在原有政策重点为中西部培养输送教师的基础上,进一步推动毕业生到中西部省会城市之外的地(市、州、盟)及以下行政区域任教,推进省域内优质师资均衡。三是强化履约要求。除重大疾病...

公费师范生再改革:加强研究生层次中小学教师培养

一所招收地方公费师范生院校学生处负责人告诉21世纪经济报道,“公费师范生让大量优秀人才到中西部从教,但也存在违约未从教、履约期结束后就离开等现象,主要原因就是非全日制硕士难以满足他们学历提升的需求,他们想考取全日制硕士。”以本研衔接整体提升公费师范生培养层次的同时,还要解决好优秀师范生在中西部“下得去...

公费师范生被分配到离县城50公里,想重新考编考研破局

现实是部属的公费师范生可以双选,省属的不可以,或者说校招不允许在服务期内的省属的公费师范生报名考试。第二,即便是考上非全日制研究生,可很多地方不认非全日制的研究生一些公费师范生说,如果考研可以走的话,前提是违约,就是赔偿以及退还在大学时候的开销。所以学生希望考研破局,离开暂时不满意的工作岗位,考全日...

——教育部有关负责人就《教育部直属师范大学本研衔接师范生公费...

在原有政策支持符合条件的毕业生免试攻读非全日制教育硕士的基础上,支持公费师范生免试攻读全日制教育硕士后再履约任教。二是优化师资配置。在原有政策重点为中西部培养输送教师的基础上,进一步推动毕业生到中西部省会城市之外的地(市、州、盟)及以下行政区域任教,推进省域内优质师资均衡。三是强化履约要求。除重大疾病...

专科公费师范生怎么提升学历?

专科公费师范生可以考专升本,普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试,由各省教育厅领导,各省教育考试院统一组织管理,各设区市招考机构具体组织实施,考试选拔对象为全日制普通高校的高职高专(专科)应届毕业生(www.e993.com)2024年11月19日。公费师范生在培养期间可以报考全日制硕士研究生,但是在报名之前必须按照有关程序进行申请,要经由定向就...

六所部属师范大学实施本研衔接师范生公费教育 加强研究生层次中...

教育部有关负责人介绍,在原有政策支持符合条件的毕业生免试攻读非全日制教育硕士的基础上,《实施办法》支持公费师范生免试攻读全日制教育硕士后再履约任教。北京师范大学教授张志勇认为,将免试攻读非全日制教育硕士调整为免试攻读全日制教育硕士,可以避免出现工学矛盾,提升师范生的学术水平和教育教学实践能力,为中小学输送研...

注意,公费师范生政策新变化!

面向师范专业学生实行的,本科和研究生阶段一体设计、分段考核、有机衔接,由中央财政承担学生在校期间学费、住宿费并给予生活费补助的培养管理制度。从“师范生公费教育”到“本研衔接师范生公费教育”,《实施办法》有哪些变化?①在原有政策支持符合条件的毕业生免试攻读非全日制教育硕士的基础上,支持公费师范生免试攻...

482人!2024年教育部直属师范大学在重庆招收本研衔接公费师范生

部属师范大学结合公费师范生本科前三年学业成绩、在校表现等组织推荐免试攻读研究生综合考核,取得学校推免资格并达到学校硕士研究生录取标准的可推免录取至本校全日制教育硕士专业学位研究生,并于本科第四年开始硕士课程先修学习。退出公费师范生培养的学生,不再具有申请推免资格。

河南:关于印发《河南省师范生公费教育实施办法》的通知

公费师范生可按照所在学校规定的办法和程序,经定向县(市)同意后,在公费师范专业范围内进行二次专业选择。录取后经考察不适合从教的公费师范生,在入学1年内,按照规定退还已享受的学费、住宿费和生活费补助,并由所在学校根据当年高考成绩将其调整到符合录取条件的非师范专业。