教资| 每日一面 | 《不懂就要问》
“壮着胆子”说明当时的教学方法不允许学生提问,孙中山冒着被戒尺打的风险也要问,突出了他对知识的渴求。“请”字也能从细节之处看出孙中山是一个懂礼貌的人。3.选择自己喜欢的方式,再读课文,思考:你怎么理解“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得”这句话的?明确:对于不懂的问题一定要及...
纪念|博学笃志 切问近思——金冲及治学访谈录
以往,对护国运动的发动者有许多不同看法,有人主张是蔡锷、梁启超发动的,也有人认为是孙中山领导的中华革命党。对这个问题我也有一些自己的看法,纵然已有许多前辈珠玉在前,但在某一个具体问题上,后辈仍可能做到比他们看更多的材料,作更多的思考。我在文章中提出:受过辛亥革命思想熏陶的云南新军中下级军官是护国运...
纪念|金冲及、金之夏:博学笃志 切问近思
以往,对护国运动的发动者有许多不同看法,有人主张是蔡锷、梁启超发动的,也有人认为是孙中山领导的中华革命党。对这个问题我也有一些自己的看法,纵然已有许多前辈珠玉在前,但在某一个具体问题上,后辈仍可能做到比他们看更多的材料,作更多的思考。我在文章中提出:受过辛亥革命思想熏陶的云南新军中下级军官是护国运...
国民党的元老,蒋介石最忠实的部下,因为蒋介石的生日而倒了大霉
总之就是一个意思:孙中山先生如果还在世的话,那么今天他也一定会主动抛弃亲自制定的三大政策。如此荒唐的言论,颠倒黑白,竟然受到了众人的追捧,可见国民党政府已经腐败到了何等程度,让人心寒不已。蒋介石在众人都发言完毕之后,这才不慌不忙的说道:“汪主席,今天唯有你能担任这一大任了。我认为您就应该以总理为榜样,...
袁伟时|儒家传统困住了中国?
其中不够的地方，共产党和国民党拼命争论的，就是将孙中山所创造的东西尽量减少影响。孙中山讲五权宪法等，他想这样就与三权分立体制区分开来，或者有中国特色。但，凡是孙中山创造的都是不通的，都是宪法学者要想办法按照三权分立原则加以改造的。现在台湾实行的是三权分立的现代制度，没有任何儒家因素在里面，实践...
辛德勇:谈谈怎样学习历史
我们学习历史知识,除了丰富文化生活,使生活更加充实,更加多姿多彩之外,还会通过了解历史,来更好地体会生活的意义,认识社会的发展趋向(www.e993.com)2024年12月19日。历史合理的发展方向,总是向前的,就像前朝国父孙中山先生所讲的那样:“世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。”这样的趋势,既不能以国家机器的暴力来阻止,更不能用落伍的传统文...
小学课文《不懂就要问》进入教材变迁史,与旧版最大不同是什么?
这次,她告诉我说,辅导作业上有一个题目,问:《不懂就要问》的作者是孙中山吗?她告诉学生,正确的回答是“不是”。然后学生就问了,那《不懂就要问》的作者是谁?妻子回答道:“书上没有说明作者。”于是,她把问题推到我这儿来了。可见,对一篇课文的作者是谁,连学生都是想知道的事。就像那个作业题,你...
视频:2020三年级上册课文3《不懂就要问》课文讲解
《不懂就要问》的主人公是孙中山,也就是孙文。孙中山小时候特别爱问“为什么”,这篇课文讲的就是孙中山小时候在私塾读书的时候,对背诵的内容不理解,主动向先生请教的事情,赞扬了孙中山善于思考,敢于发问的学习态度。这篇课文属于略读的课文,只需要能够读通全文即可。不过,在这篇文章的字词,考点还是比较多的。
《不懂就要问》丨那些年,我们一起读过的课文
孙中山(1866年11月12日——1925年3月12日),名文,字载之,号日新,又号逸仙,化名中山樵。他是中国近代民族民主主义革命的开拓者,中国民主革命伟大先行者,中华民国和中国国民党的缔造者。孙中山著有《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》等。其著述在逝世后多次被结集出版,有中华书局1986年出版的十一卷本《孙...
部编版三年级语文上册,略读课文《不懂就要问》预习指导!
“敏而好学，不耻下问”是《论语》中的名言意思是聪明而好学，不认为向学问不如自己或职位比自己低的人请教是丢脸的事。是啊，求知来不得半点虚假，知之为知之，不知为不知，不懂就要问。伟大的革命先行者孙中山先生小时候就爱问“为什么”让我们一起走进课文，去感受一下他求学时勤学好问的精神吧！2、学习...