开拓数论一个崭新的领域

当N=8时,就出现了7的第一个合数49.用公式表示就是,7K+1K=1、2、3……比如K=1时,N=8从第8项开始第17项,第22项一直下去都是7的倍数的合数。以此类推有,13K+2、19K+3等等都是出现一个素数后,到了自身倍数的项后,后面都是出现这个素数的合数项。由此我们可以观察到出现素数的原因:项数N的位...

我研究数论二十三年的成果总结

这些“合数项”等差数列得到的N仅仅是合数的项数,把N代入数列2N+1才是一个合数。通过上面的“合数项数列”我们注意到,出现一个素数后(比如3),那些素数项N的倍数(N=3k+1)就都是由这个素数倍数加位置数形成的合数,而合数是有周期的,周期就是素数本身。顺序数N是连续的,这样就总会有被周期跃过的项数N,而这...

招警:行测数量关系及解题重要思想——整除

3和9:看各数字之和是否能被3或9整除,如果可以,则该数一定能被3或9整除。3.分割作差法:7、11、13:将该数从倒数第三位进行拆分,拆分后大数减小数,所得到的差如果能被7、11、13整除,则该数则能被7、11、13整除4.合数的整除特性:合数的整除特性是将该合数拆分为两个互质的数乘积的形式,如果该数能...

孪生素数猜想证明|数列|合数|项数|方程组|自然数_网易订阅

说明,当确定一个项数N后,这个N如果与前面的某一个项数N有倍数关系,那么它就是一个合数项,否则就是一个素数项。反映到数列6N±1中就是这个N项所对应的数,必须是前面出现过的素数的倍数,它就是一个合数,否则就是一个素数。确定项数N后,分母是按6N±1数列取值的,一定会有“没有整数”解得Z。所以这四个方...

小学易错知识点——因数与倍数、奇数与偶数、质数与合数。

小学五年级下册的知识点是一道跨越性的门槛,学的好,那么对六年级的知识点理解也就不会有多大问题;学不好,那么六年级就难搞了。所以即将升六年级的孩子家长们可要长点心了!今天跟大家分享一个五年级下册容易搞混的知识点——因数与倍数、奇数与偶数、质数与合数。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)...

五年级数学下册第二单元:质数和合数专项练习(含答案)人教版

12．所有合数都能写成几个质数相乘的形式，例如4=22,6=23,18=233(www.e993.com)2024年11月16日。23，42，36，93，101这几个数是不是合数？把合数照上面的样子写成质数相乘的形式。13．下面是育才小学五年级各班的人数．哪几个班可以平均分成人数相同的小组？哪几个班不可以？为什么？（要求每组不止1人且不止1组）14．猜一猜：小明家...

小学数学知识点最新分类总结,复习必备!一定要替孩子收好了!

一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数),100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数,例如4、6、8、9、12都是合数。

期末考点复习:因数与倍数的知识总结

(4)自然数中,除了0和1之外,不是质数就是合数(5)在自然数里,不是奇数的质数只有2(6)公式:质数*质数=合数质数*合数=合数合数*合数=合数(7)100以内的质数:2、3、5、7和11,13后面是17,19、23、29,31、37、41,43、47、53,59、61、67,71、73、79,83、89、97。

小学数学1-6年级重要知识点汇总!看2遍,绝对有用

(13)小数大小的比较比较两个小数的大小,先看它们整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次类推。(14)小数加减法计算法则计算小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计...

小学数学知识点汇编(建议打印)

(13)小数大小的比较比较两个小数的大小,先看它们整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次类推。(14)小数加减法计算法则计算小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计...