中考分流、校企分离……中国职业教育“低人一等”的原因找到了
我给大家概括一下:“职教高考”允许所有高中毕业生报考;它也不能变为只属于中职毕业生的高考,因为这会让职教高考成为比普通高考低一层次的高考,不利于普职融合;普通高中毕业生可以参加,意味着普通高中也应开设职业技能课程,供今后想选择“职教高考”的学生选择;有条件的地区,可进一步探索取消中考普职分流,建立普职融...
职业中专录取线,缘何高于普通高中
在青岛港湾职业技术学院,毕业生的就业率和企业满意度,常年保持在98%以上。高就业率,得益于“校港共融共生,产教深度融合”的办学体制机制。该学院围绕现代港口智能化、信息化发展,设置“九系一部一中心”,贴近产业需要培养学生。学生选择职业学校,另一个重要原因是专业设置更“接地气”,学生更好就业。产业发...
福建探索普高教育和职业教育融合:给点时间,静待花开
福州市综合高中班学科教学教研专题培训就在福州财政金融职业中专学校举行,内容包括普通高中新课程、新课标、新教材的培训,以及高一学段教学安排、教学建议、课例分享等,涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、信息技术等10多门学科,福州各县(市、区)综合高中班相关学科的200余名任课教师参加此次...
普高和职高学籍可互转,杭州发布高中阶段职普融通试点方案
“职”就是职业高中,“普”就是普通高中,“融通”意味着试点班的学生,在高一第一学期末,通过考核后可选择去普通高中学习或是到中职学校就读,“两高”学籍可实现互转。通过普通高中和职业高中携手合作,实现资源共享,全面实施素质教育,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,促进学生主动适应社会,培养创新型、实...
山东省烟台第十四中学高中部期中教育教学总结研讨会圆满结束
水母网5月24日讯(通讯员徐琳)5月22日下午,山东省烟台第十四中学高中部隆重举行了2023-2024学年度第二学期期中教育教学总结研讨会。此次会议旨在深入剖析教育教学工作,总结经验,表彰先进,并为下一阶段的教育教学工作明确方向。烟台十四中赵燕校长,高中部高海峰副校长,高中政教处、教务处中层领导及全体高中部教师参加了...
宜丰县宜春立人职业高中门前举行了共建示范基地的授牌仪式。
本网曹哲豪讯:2024年4月17日,由中国小康建设研究会乡村人才工委会、农业农村部乡村产业发展司,会同江西省宜春市宜丰县澄塘镇宜春立人职业高中为国家陪养乡村振兴的合格人才,经多方协同达成共识(www.e993.com)2024年10月26日。2024年4月17日在江西省宜春市宜丰县澄塘镇宜春立人职业高中门前举行了共建示范基地的授牌仪式。
...吉林白城市大安市面向吉林工程技术师范学院毕业生招聘职业高中...
为满足新一轮高考改革后课程设置需要,高中和职业高中教师队伍教学水平,根据《事业单位人事管理条例》、《吉林省事业单位公开招聘八种类型组织形式指导意见》等文件精神,经市委、市政府同意,大安市职业教育中心面向吉林工程技术师范学院毕业生招聘职业高中教师工...
...2024年秋季江门市特殊教育学校职业高中部招生简章》的通知
2024年秋季江门市特殊教育学校职业高中部招生简章江门市特殊教育学校是1991年成立的一所公办全日制特殊教育学校,隶属于江门市教育局。主要为江门市蓬江、江海两区义务教育阶段及高中阶段的特殊儿童和青少年提供教育、康复和职业训练。招生人数及对象招收具有江门市户籍或学籍,并取得九年义务教育毕业(结业)证书的应届智力...
我放弃普通高中,读职校,后悔了吗?
中专学历涵盖的学校类型包括中专院校、职业高中、中等职业学校和技术学校。2022年4月,我国新修订《职业教育法》,强调职业教育和普通教育具有同等重要的地位。即便如此,很多人仍对所谓「普职分流」存有焦虑,甚至对职校生抱有偏见。仍有一些人,就像姜萍一样,中考达到普高录取线,但放弃了普高,转而选择了很多人惧怕「流...
职高真的很乱吗网友:只要男不多,女不少就行了!
最好不要去,职高有部分人初中就坏了心,三观和品德不行,还有很多都是慢慢被带坏的,风气不行,很不好,可能有部分职高比较好,管的严我2008年9月的时候也是因为中考成绩不理想未能考上理想的高中,被送到位于柳州市柳北区沙塘镇的农机技校读书(这个技校实际上是隶属于来宾市管辖),在这个技校里面读书的学生基本上...