孩子计算如何不丢分?别担心,按这个计划来就行!

比如下面这道应用题,在讲解“乘除法和倍数”时,一般这种类型的题目,大家脱口而出的就是7*3=21。▼但新加坡数学会通过图形展现通分的过程,让孩子更容易理解彼此之间的本质。它以杰森的7张贴纸作为一个长方形,约书亚的贴纸是杰森的3倍,那么就用3个面积大小相同的长方形代表3倍,就直观地得出,约书亚的贴纸应该是...

小学低年级数学绘本推荐(一、二年级)

7.《我超喜欢的趣味数学书》(1-2年级)邢书田、马慧《我超喜欢的趣味数学书》按九年义务教育全日制小学数学新课标编写,共六册,从小学一年级到六年级,每个年级为一册。主要章节包括数与计算、量与计量、几何初步知识、应用题、统计初步知识、比和比例、代数初步知识,以及数学故事等。这套书涵盖了算术趣题、代数趣...

小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?

豌豆思维紧跟新课标方向,比如一年级的要求「学会简单的整数四则运算」,对应到豌豆思维S4「100以内加减算理强化」,是在课堂基础上稍加延展和深化的。让孩子理解知识点的本质比如学乘法,不只是孩子背诵12*13=?,而是通过图表和实际演示,让孩子了解乘法的意义。就像这节课,把多位数乘法具象化,直观地把13拆...

二年级上册加法、减法、乘法专项应用题,附答案

答:一共有19个小朋友在跳绳。30、今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?3×7+2=23

二年级上册数学乘法口诀应用题练习,家长来看看!

乘法:5×3=15(元)12、一盒豆沙汤圆有4行,每行有4个,一盒豆沙汤圆一共有多少个?加法:4+4+4+4=16(个)乘法:4×4=16(个)13、每行种3棵向日葵,种4行,有多少棵向日葵?加法:4+4+4=12(棵)乘法:4×3=12(棵)14、每一棵向日葵有4片叶子,7棵向日葵有多少...

乘法的意义是什么二年级(乘法的意义是什么)

1、乘法的意义是什么?在旧教材中分的非常清楚,但是学生却易记错,如今新课标下的乘法算式已经不区分乘数与被乘数,5个3可以列成5*3与可以列成3*5,学生是方便了,老师却糊涂了,特别是教到四年级小数的乘法时,5*0.3与0.3*5这两个算式的意义怎么也说不清楚或者是不敢说清楚,读了《南方教师教育》2006·12用新思...

期中复习:二年级上册数学乘法应用题2,附答案

二年级上册数学刚刚开始学习乘法口诀,但是期中考试必定会考乘法口诀,有时候已知条件写得比较隐蔽,所以一定要让孩子学会好好读题。打开网易新闻查看精彩图片参考答案:1、会议室里有单人椅30把,双人椅有8把,一共能坐多少人?解题思路:这道题主要考查的是混合运算。一把单人椅可以坐1个人,所以30把单人椅可以坐...

期中复习:二年级上册数学加法、减法和乘法应用题,附答案

1、工厂先盖了5排房,每排9间,一共盖了多少间房?5×9=45(间)2、同学们做了40朵花,送给幼儿园30朵,还剩多少朵?40-30=10(朵)3、同学们分5组做纸花,每组做8朵。送给幼儿园30朵,还剩多少朵?5×8=40(朵)40-30=10(朵)4、同学们栽了4行果树,每行6棵。有15棵是杏树,剩下的是桃树。栽...

【期末复习】人教版二年级上册数学知识汇总

3、加减混合运算写竖式时可以分步计算,方法与两个数相加(减)一样,要把相同数位对齐,从个位算起;也可以用简便的写法,列成一个竖式,先完成第一步计算,再用第一步的结果加(减)第二个数。四、解决问题(应用题)1、步骤:①先读题②列横式,写结果,千万别忘记写单位(单位为:多少或者几后面的那个字或词)...

二年级下册数学用乘法口诀求商应用题,可打印

二年级下册数学开始学习除法,利用乘法口诀求商。在计算方面,相信小朋友们没有什么问题。下面这份练习:1-19是简单的除法应用题;20-42是混合计算的应用题,难度比较大。小朋友预习了一二单元,可以只做1-19题,如果已经预习了1-5单元,就可以尝试列出20-42题的综合算式。