《历史学科知识与教学能力》(初级中学)笔试大纲

掌握初中历史教学实施的组织形式及基本步骤,恰当地运用教学策略和教学方法;能够准确地表述教学内容,有效地引导和组织学生的学习活动,并有针对性地对学生进行学法指导;能够运用现代教育技术进行历史教学。4.历史教学评价能力。了解历史教学评价的基本类型和具体方法,能够合理运用多种评价方式,通过教学评价改进教学和促进学生...

《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲

3.思想政治教育教学理论知识与能力。掌握思想政治教学基本理论知识;理解《普通高中思想政治课程标准(实验)》规定的教学建议,领会其蕴涵的教学设计与实施理念,具有思想政治教学设计与实施的能力。4.思想政治教育教学评价理论知识与能力。掌握思想政治教育教学评价的基本理论知识;理解《普通高中思想政治课程标准(实验)》规定...

集美大学2024年硕士研究生入学考试自命题考试大纲-课程与教学论931

一、教学过程的阶级范型理论二、教学过程的本质第三节教学组形式及其变革一、教学组织形式的内涵二、教学组织形式的发展历程三、常见的教学组织形式第四节教学方法的分类与优选一、教学方法的含义与发展二、我国现行的教学方法三、教学方法的优选第六章教学策略与学习策略第一节知识观转向与教学改革...

2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试《课程与教学论》考试...

4.理解课程评价的内涵及其类型(六)教学的基本问题1.理解教学的基本内涵,并能表达自己的教学观2.理解教学的基本要素及其关系3.理解教学过程的本质4.了解现代教学的基本特征(七)教学目标1.把握教学目标的含义及其功能2.掌握布卢姆的教学目标分类理论3.理解新课程改革中的“三维教学目标”4.了解教学目标...

2024高考·试卷解析(生物):注重衔接课程改革,保持以稳为主、稳中...

如第3题围绕重要植物激素的运输方式、作用模式等角度,综合考查学生对激素。综上所述,2024年全国甲卷生物试题充分考查了学生的生物学素养和综合能力,对于教师教学和学生备考都具有重要的指导意义。通过深入分析和总结试题特点,我们可以更好地指导学生的学习,提高学生的生物学水平和应试能力。

大思政课 | 全过程考核提升高校思政课的针对性

专业知识,实现协同育人,形成育人闭环;通过全过程考核,充分利用考试系统的大数据资源,系统分析专业与专业之间、年级与年级之间、课程与课程之间的多项数据,更全面地掌握教与学的多维评价,分析在教学中的得失和差异性,有针对性地开展思政课教学改革,进一步规范网络考试考核管理、科学设置题型分布及分值,切实提高思政课教学...

为什么越来越多的人想要考取网络舆情分析师证书?

高校相关专业的教师和学生,如新闻传播、公共关系、市场营销等专业。学生通过考取证书可以增加就业竞争力,教师则可以通过证书提升专业知识,丰富教学内容。6.企业管理层:企业的管理层人员,他们需要了解网络舆情对企业的影响,以便做出更明智的决策。通过考取证书,可以系统地学习舆情分析和管理的方法,提升决策的科学性和有效...

教资简答题怎么记?直接背!重点和次重点都整理好了!

(5)可接受性。真实可靠,评语用词贴近学生的年龄和文化水平记忆口诀:面发鼓了可真瘦10.中等生教育转化的做法(1)进行个别教育(2)给中等生创造展示机会,增强自信(3)重视对中等生的教育教学实施(不考简答,但考材料,需要识记)1.启发性原则贯彻要求...

宁德哈德教育口碑好不好:全国2010年高等教育自考小学数学教学论

13.在评价的过程中,要尊重事实,实事求是,不因评价者个人的情感或主观的认识而造成评价的失真.这体现了教学评价的()A.教育性原则B.客观性原则C.数量化原则D.可行性原则14.数学思维的核心是()A.直觉思维B.直观思维C.形象思维D.逻辑思维...

2024年北京中考(语文)试卷权威解析——

(三)用教材内容强化教材的指导意义教材不仅提供教学资源,也提供教学方法和教学改革的要求。用好教材是提质增效的重要前提。试卷在多个方面落实“回归教材”,以强化教材的指导意义。基础部分的试题完全对应教材的知识系统;古诗文默写、鉴赏均直接使用教材选文;文言文由教材选文引出课外文段。多道题目直接使用教材练习系...