教资简答题怎么记?直接背!重点和次重点都整理好了!
(2)学习观:强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性(3)学生观:强调学生经验世界的丰富性和差异性(4)教学观:强调情境式学习、合作学习记忆技巧:东府查监护,两静合作35.简述班杜拉的社会观察学习理论社会认知学习理论把学习分为参与性学习和替代性学习。参与性学习:通过实做并体验行动后果而进行的学习。
非全在职应用心理研究生:江浙沪地区,8所非全院校异同分析
主观题部分的简答题都是记忆提取类问题,问题直来直去,没有什么灵活度和应用性。论述题中部分题目有一定的应用性,需要把理论和实践相结合,部分题目也有一定的开放性,较易拿高分。从科目来看,普心依旧是考查重点,占比最大,这延续了以往考试侧重。发展、统计、测量、工程心理学主观题分值比重相差不大,基本都是一...
中小学教师资格考试《教育知识与能力》简答题知识汇总
(3)性器期(大约4岁左右),儿童进入生殖器期,喜欢抚弄自己的性器官从而获得快乐和满足;(4)潜伏期(从7岁左右到青春期前),儿童性与攻击的冲动开始进入潜伏期,对性不感兴趣,也不再通过躯体部位获得快感;(5)生殖期(从青春期到整个成年期),由于性器官的成熟,个体由儿童期进入青春期,开始对异性产生兴趣,在心理...
全国2018年4月自考发展与教育心理学真题
B.高中阶段处于创造性思维最佳发展区的前端C.高中生创造性思维中现实性的特点突出D.高中生创造性思维的主动性和有意性增强E.高中生创造性思维的品质迅速发展34、智力落后儿童教育的基本原则包括A.激发学习积极性B.因材施教C.加强直观性教育D.循序渐进E.多练习35、心理学研究表明,学生道德评价能力是...
教师招聘考试中常考81个心理学简答题!
答:(1)感受性是指人对刺激物的感受能力。(2)为了产生感觉,刺激的强度必须达到一定数量;随着刺激强度的增大,感觉也在加强,即感受性也在加强。(3)刺激强度超过某种限度时,会破坏感受系统的正常活动,太强或太弱的刺激量并不能被人觉察。9.简述感觉对比的类型...
2018自考心理卫生与心理辅导试题练习(6)
9.发展出合理情绪想象技术的心理学家是()(www.e993.com)2024年9月6日。A.艾利斯B.贝克C.莫兹比D.麦肯鲍姆10.操作性条件反射的创始人是()。A.华生B.巴甫洛夫C.桑代克D.斯金纳11.在梦中将潜意识的欲望或意念用其他甚至相反的形式表现出来,这属于梦的工作规律中的()。
小学教师资格证基础简答九十题
1、加强综合性,突出课程的整体教育功能2、加强实践性,突出学生自主性、探索性学习3、加强弹性,体现课程的适应性。课程结构的主要内容:加强课程与社会联系、分科课程与综合课程结合、整体设置九年一贯课程、高中分科课程为主、从小学至高中设置综合实践活动课等。
2014年考研心理学专业入学考试试题
22.认为游戏是远古时代人类祖先生活特征在儿童身上重演的心理学家是A.蒙台梭利B.霍尔C.斯宾塞D.桑代克23.与皮亚杰的认知发展理论相比,维果茨基的认知发展理论更强调A.社会起因B.个体起因C.婴儿期的发展D.青少年期的发展24.自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务,未经历危机和探索就做出选择的...
2011年心理学专业考研测试题及参考答案
A遗传说B感觉综合失调说C大脑皮质控制理论D生物学假设29.关于初中生思维品质特点的描述中错误的是()A具有明显的平衡性B思维创造性比批判性明显增加C思维的自我中心性再度出现D思维的片面性表面性表现依然突出30.认为认知功能的年减退与额叶皮层功能或执行功能的减退有密切关系的是()的观点...
自考“发展心理学”复习指导第九章
一、学习本章的要求:抓住发展心理学的发展规律,从各个时期的生理发展到心理发展,到社会化认知发展,相结合记忆。二、本章内容:1.青少年期发展概述2.青少年期的生理发展3.青少年认知的发展4.青少年情绪,个性及社会性的发展第一节青少年期发展概述...