南宁市人力资源和社会保障局 - 市政府工作部门 - 广西南宁市人民...
6.职业能力建设科。组织拟订技能人才培养、评价、使用和激励制度,负责技能人才队伍建设,拟订城乡劳动者职业培训政策和规划并组织实施,拟订技工院校及职业培训机构的发展规划和管理规则,指导技工院校教育和职业技能培训,指导技工院校招生、师资队伍和教材建设,指导和规范技能人才评价服务工作,研究提出贯彻国家职业分类、职业技能...
人社部社会保障能力建设中心调研山东职业技能两化示范培训工作
6月24日-28日,人社部社会保障能力建设中心主要负责人朱彦鹏一行来我省调研职业技能“两化”示范培训工作,省人力资源社会保障厅党组成员、副厅长衣军强陪同调研。期间,在济南市召开职业技能“两化”示范培训工作推进会,朱彦鹏对我省职业技能“两化”示范培训工作给予充分肯定。他强调,要切实增强做好职业技能培训工作的责...
陕西加强高技能领军人才培育
陕西省人社厅职业能力建设处处长韩晓琴介绍,陕西将支持企业依托培训中心、职业学校、高技能人才培训基地、技能大师工作室等平台,通过关键岗位锻炼、校企联合培养、重大项目参与、关键技术攻关等方式,培养适应产业发展的领军人才。陕西鼓励职业学校和产业链龙头企业联合组建技工教育联盟、行业产教融合共同体、市域产教联合体,...
湖南省卫生健康委调研长沙市基层开展职业卫生技术服务能力建设
红网时刻新闻1月22日讯(通讯员邱玲罗磊)为切实掌握基层疾控中心职业卫生技术能力发展“痛点”和“亮点”,完善省市县三级职业病防治技术支撑体系的能力建设。1月22日,湖南省卫生健康委职业健康处处长罗志红带队赴长沙县疾控中心开展职业卫生技术服务能力建设调研,长沙市卫生健康委职业健康处负责人和市疾控中心分管负...
【教育关注】我国职业学校关键办学能力建设现状、问题及对策建议
三是面向新业态、新职业、新岗位,广泛开展技术技能培训,服务全民终身学习和技能型社会建设。本文依据上述两办文件内容要求,选取核心课程、优质教材、教师团队、实践项目、数字化建设五个方面国家层面的推进与做法进行现状分析,结合当前职业教育发展定位,分析职业学校关键办学能力建设存在的问题,并提出政策建议。
首席质量官人员能力验证——国家市场监督管理总局认证认可技术...
职责重要且多元:首席质量官不仅要关注产品或服务的质量控制,还要参与企业质量文化建设、质量人才培训、战略规划制定等多个方面的工作,能全面提升个人的综合能力和管理经验,为个人的职业发展打下坚实基础(www.e993.com)2024年10月17日。薪资待遇较好:首席质量官的工资待遇相对较高。根据职友集的数据,2024年首席质量官的月平均工资为21.9k,且在一些经...
教育部 湖南省人民政府印发《关于进一步深化职业教育产教融合服务...
(一)提升服务先进制造业关键办学能力1.搭建创业兴工的“大思政”育人平台。传承以爱国、求知、创业、兴工为内核的“楚怡精神”,挖掘湖湘红色文化资源,围绕服务先进制造业相关专业领域,在职业院校建设20个左右楚怡文化传承基地、30个左右实践育人基地、10个左右课程思政教学研究示范中心,遴选30门左右思政示范课、60门...
陕西举行第一届职业技能大赛筹备情况新闻发布会
8月2日10时,陕西省人民政府新闻办公室举办新闻发布会,邀请陕西省人社厅副厅长陈晓东,西安市人社局局长廉宏伟,陕西省人社厅职业能力建设处处长韩晓琴,陕西省职业技能鉴定指导中心主任孟庆明出席,介绍陕西省第一届职业技能大赛筹备情况,并回答记者提问。发布会由陕西省委宣传部新闻发布工作处处长李惠主持。
镇江市人民政府办公室关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见
6.推动职业院校高质量发展。落实《职业学校办学条件达标工程实施方案》要求,加强基础能力建设,提高职业院校办学整体水平和质量。支持江苏农林职业技术学院加快职业本科、镇江市高等专科学校加快应用型本科学校建设,推进江苏航空职业技术学院省高水平高职学校和专业建设,推动江苏省交通技师学院、江苏省镇江技师学院实施省高水平...
市政府办公室关于印发“健康常州2030”规划纲要重点任务分工方案...
1.推进专业心理咨询服务机构建设发展,加大心理咨询师培养培训力度。在学校、社区、企事业单位和流动人口聚集地推广设立心理咨询室,普遍开展心理健康宣教和心理卫生保健。加强对抑郁症、焦虑症等常见精神障碍和心理行为问题的干预,设立心理卫生援助热线,提高突发事件心理危机的干预能力和水平。(市卫生计生委、市教育局、市...