校区举行辅导员职业导师聘任仪式
。三是要有执行落实的能力,聚焦岗位职责,准确快速高效地开展工作,提高工作效能。四是要有职业发展理念,制定好个人职业规划,完成辅导员职业化、专业化、专家化的转变,尽快成长为学生的人生导师和知心朋友。(文:郭艳培图:任卫兵)
教育部重磅公布!辅导员专项课题全名单揭晓
德育工作是辅导员重要工作范畴之一,然而,在致力于提升辅导员科研能力这一方面亦需给予高度的重视。在2017年新修订通过的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(第43号令)中,明确提出“开展理论和实践研究,参加相关学科领域学术交流活动,参与校内外思想政治教育课题或项目研究”是高校辅导员主要工作职责之一。在提升辅导员科...
云南省2024届高校毕业生就业工作典型案例展播
在“铁三角”就业工作队伍中,辅导员承担着学生思想引导的职责,为学生提供就业指导;就业专员解决学生就业有岗位,为学生提供充分的就业岗位;专业老师解决学生上岗能胜任、上岗有帮扶。辅导员在就业工作中充分发挥价值引领及求职指导的作用,聚焦学生求职过程中求职意愿不强、发展路径不清、岗位稳定性差的问题。针对性开展“...
为红领巾增添新时代的光荣
做好少先队员政治引领,高素质的少先队辅导员队伍是关键。近年来,各级团委少工委坚持把政治标准放在第一位,大力提高少先队辅导员政治站位,少先队大队辅导员党团员比例大幅提升。2024年,中央党校、团中央、教育部、全国少工委首次举办全国性少先队辅导员培训班,优质培训课程通过网络传递到基层。
西安经开第一学校开展2024年少先队建队日主题活动
德育主任陈玉玉向各位校外辅导员解读了学校的校外辅导员管理办法,介绍了学校家校共育的工作进展、校外辅导员的任职资格、聘任制度、队伍建设、培训管理和岗位职责等多方面内容。相信各位校外辅导员将在制度的引领下,齐心协力做好学校的少先队工作。校外辅导员代表高雯发言,全体校外辅导员将发挥所长,示范引领,在活动中引导...
为红领巾增添新时代的光荣——新中国成立75周年少先队事业发展...
共青团、少先队和教育部门有着共同的育人目标、共同的工作对象(www.e993.com)2024年10月19日。党的十八大以来,共青团和教育部门在工作部署、组织建设、阵地建设、辅导员队伍建设等方面紧密协同,省、市、县三级团委和教育部门负责同志担任同级少工委主任的“双主任”机制不断健全,超过60%的少先队总辅导员或少工委负责同志担任政府督学。
利剑护蕾 · 聚焦 | 防治校园欺凌,老师家长可以这样做
一、工作目标通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动,切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大的恶性事件,指导各地进一步摸排工作死角,织牢联动网络,健全长效机制,建设平安校园、和谐校园,促进学生健康快乐成长。
着力培养担当民族复兴大任的时代新人
在全国高校思想政治工作会议上,提出要整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等队伍建设,保证这支队伍后继有人、源源不断。在中国人民大学考察时强调,培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人...
中共教育部党组《求是》撰文:着力培养担当民族复兴大任的时代新人
在全国高校思想政治工作会议上,提出要整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师等队伍建设,保证这支队伍后继有人、源源不断。在中国人民大学考察时强调,培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人...