小班艺术领域美术活动 |《点点跳个舞》
幼儿独立创作,教师在幼儿遇到困难时提供引导。6.作品展示教师引导幼儿展示和介绍自己的作品。如引导幼儿说一说他的点点跳了什么舞?想为它起什么名字?用了哪些颜色?是怎样完成的作品等。活动总结师:今天点点手拉手和移动变成了线,它还在小朋友的帮助下跳了个舞,点点非常开心,小宝贝们你们开心吗?你们也想跳舞...
城乡学校,手拉手一起走
城乡学校“手拉手”结成义务教育共同体后,这样喜人的变化,正在浙江各地乡村中小学里发生。去年年底,浙江省教育厅等四部门共同发布《关于新时代城乡义务教育共同体建设的指导意见》,浙江成为全国首个全省域开展城乡教育共同体(简称“教共体”)建设的省份。强校托管弱校,办学同步化在群山围绕的衢州市柯城区七里...
城乡学校,手拉手一起走(解码·教育均衡发展)
城乡学校“手拉手”结成义务教育共同体后,这样喜人的变化,正在浙江各地乡村中小学里发生。去年年底,浙江省教育厅等四部门共同发布《关于新时代城乡义务教育共同体建设的指导意见》,浙江成为全国首个全省域开展城乡教育共同体(简称“教共体”)建设的省份。强校托管弱校,办学同步化在群山围绕的衢州市柯城区七里...
我上幼儿园啦 | 庆安乐儿堡幼儿园“走进小班”主题课程故事
一个个小萌娃勇敢地走到教室前面,向每位小朋友介绍了自己的名字。经过一段时间的相处,宝贝们都渐渐找到了自己的好朋友。和好朋友手拉手,一起做游戏、搭积木是多么开心的一件事啊。四、你好新本领著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。幼儿期是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步...
...探索义务教育“乡村弱”现象的破解之道城乡学校,手拉手一起走...
位于乡村的柯山校区建有兰花园,美术老师通过移动终端将兰花实景分享给本部学生,大家一起观察兰花。老师还在平板电脑上绘制了几枝兰花,将作品上传,通过互联网同步设备,两个校区的学生共同赏兰、画兰。“如果说早期以送教、支教为主的模式是1.0版,以接管、托管来实现的‘一校两区’模式是2.0版,那么在信息技术的支...
淳安县小班化教育考察报告
在全国青少年手拉手作文大赛中,该校有16人获奖(www.e993.com)2024年10月18日。在浙江省中小学读书征文活动中,该校连续两年荣获县、市读书教育活动团体优胜奖,学生多人获省市、县级优秀奖。浙江电视台钱江频道的记者在该校一周,对城乡互助背景下的小班化教育教学进行全方位的跟踪,并以《这里的教师为什么这么优秀,这里的孩子为什么能力特别强》为题...
黄河科技学院附属中学!搭起“大平台” 培养未来的领跑者
附中还非常重视家校联合。为此,附中特别成立了家长学校,设立家长开放日,开展“心连心,手拉手”亲子教育,家长监考,表彰优秀家长等活动,还经常邀请知名教育专家和成功人士的父母来学校与家长们交流经验;并利用学校微信公众平台,经常向家长传递成功的教育理念,让家长真正参与到学生的学习管理中,使师生和家长共同成长。
青岛综合高中推出“新课表” 牵手普通高中请外援(图)
为办好综合高中班,商务学校与“近邻”青岛一中“手拉手”开展密切合作。在上学期,两校签订合作协议,商务学校老师与青岛一中文化课老师举行了“拜师仪式”,每周在一中跟随师傅听一节课。商务学校教师还加入一中备课组,间周去一中参加教研、集备、优质课展示等活动。一中的导学案、试卷等也与商务学校进行共享。在新学期...
【网经社月报】总融资4.1亿 新东方在线 网易有道等 发布财报
8月6日,儿童绘本阅读服务平台“阅读鸭”宣布完成数百万元天使轮融资,本轮融资由北京手拉手儿童艺术剧团直投。阅读鸭创始人Cache表示资金主要用于继续加大阅读鸭产品和核心技术的研发投入,加强产研、运营及绘本产业服务团队建设。艺术考级SaaS平台“考级通”完成数百万天使轮融资...