四年级语文下册《繁星》课文仿写小练笔汇总,让孩子收藏参考!
篇一:《繁星七一》仿写这些事——是永不漫灭的回忆:美丽的学校,大大的球场,精彩的比赛。篇二:《繁星七一》仿写这些事——是永不漫灭的回忆:干净的作业,老师的表扬,同学的自豪。篇三:《繁星七一》仿写这些事——是永不忘记的回忆:月明的院子,可爱的小狗,悦耳的音乐。篇四:《繁星七一...
四下现代诗单元大单元教学设计|李竹平
即意蕴丰富的意象,创造出独特的意境;现代诗饱含着真挚丰富的思想情感……现代诗从形式到内容,与一般的现代文有明显的区别,带来的阅读体验也是独特的,儿童以合适的方式亲近现代诗,言语思维的创造力会得到激发。
四年级下册第三单元小练笔,家长来看看!|繁星|仿写|仙人掌|芦荟|...
四年级下册语文的第三单元全部都是现代诗,一共有6首,其中,有三首出自《繁星》。这些现代诗有歌咏母爱的、歌咏大海的、歌咏自然的。下面我们来看看这些诗歌如何仿写?第9课仿写繁星(七一),仿写的时候主要描写一个画面,用上XX的XX的句式。这些事——是永不漫灭的回忆;清澈的河边,细长的竿下,回荡的水...
省级教研员杨修宝:基于任务群的语文三上册第七单元整体教学设计
二年级下册第六单元以“大自然的秘密”为主题编排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》,展示了大自然的无穷魅力;四年级上册第一单元以“自然之美”为主题,编排了《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》,感受自然的雄奇多姿,静谧清幽之美。五年级上册以“自然之趣”为主题,编...
主题为“融创智学·育未来人”的语文专场教研活动在杭州采荷一小...
孩子们在付斌老师的课上,展开了想象的翅膀,体会着冰心《繁星》的深情,感受着现代诗的意趣与特点;王雅琴老师带着孩子们在形式多样的朗读中,品味着《端午粽》的那一份色、香、味;胡程晴老师一咏三叹,带着孩子们在趣味故事《蜘蛛开店》中遨游,使课堂成为了一个让他们流连忘返的百花园;吴旭辉老师更是以大气的课堂设...
一课一练:四年级上册课文19《一只窝囊的大老虎》
一课一练:四年级上册课文3《现代诗二首》一课一练:四年级上册课文4《繁星》四年级上册语文第一单元基础知识复习卷,附答案四年级上册语文第一单元生字拼音专项练习,附答案四年级上册语文第一单元重点句子仿写,家长都收藏了!四年级上册语文第一单元知识点梳理,家长都收藏了!
2020年春部编版人教版小学语文第八册4四年级下册全册教学反思
《三月桃花水》是四年级下册的第一单元的第四篇课文,这是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。教学重点:培养学生比较阅读的能力,让学生在熟读成诵中,理解课文的意境,积累语言、提高表达能力。教学难点:引导学生展开想象,让...
二、四、六年级语文上册第一单元作业设计
本单元编排了四篇课文:精读课文《观潮》展现了潮来潮去的雄奇画卷,《走月亮》描绘出清幽静谧的夜景图;略读课文《现代诗二首》《繁星》则以意象丰富的画面带给人妙趣横生的遐想。通过四篇课文的学习旨在引导学生调动多种感官,品味文字,想象画面。习作是“推荐一个好地方”,引导学生从本单元“自然之美”的学习走向...
深度丨统编教材怎么教,别焦虑,慢慢来
想起一首小诗——《春天》文/金波晨光叫醒了风,风叫醒了树,树叫醒了鸟,鸟叫醒了云。云变成了雨滴,滴落在大海;海水变蓝了,洗亮了升起的太阳。太阳睁着亮眼睛,望着树,望着花,望着鸟,到处花花绿绿,到处热热闹闹。仿写一首...