陶老师工作站教育人物系列报道⑦|姚宁平:在溧水土地上种下心育之花

在姚宁平的带领下，溧水分站从无到有地建立起分层分类、三级联动的工作机制，通过规范的专业培训、督导不断增强队伍心育服务能力，同时与陶老师工作总站、南京脑科医院及溧水区第三人民医院保持紧密联动，努力使陶站的心育资源惠及溧水更多家庭，帮助许多有心理行为问题的中小学生回归到正常的学习、生活轨道，深受溧水区...

陶老师工作站教育人物系列报道⑥|陈真真:想做为来访者“撑伞”的人

少年志融媒平台走进全国第一个由教育行政部门主办，由政府职能部门投入专项资金向有关个人和社群提供社会公益性服务的专业性心理援助机构——陶老师工作站（以下简称“陶站”），推出“美丽心灵”——陶老师工作站教育人物系列报道，呈现陶老师工作站的生动事迹，分享他们宝贵的教育智慧和实践心得。这一期，南京晓庄学院...

南京陶老师工作站许红敏:心理健康教育要从“教育手段”向“教育...

意在传承陶行知先生爱满天下、知行合一的精神,在教研室陶勑恒老师的带领下,每一位服务的老师都称自己为“陶老师”,口口相传的“陶老师”俨然成为这座城市关爱青少年的暖心文化符号,电话也随之变成短号码96111。2010年,中央文明办将陶老师工作站正式确立为未成年人心理健康全国辅导中心,并赋予其在全国同行中开展“...

陶老师工作站教育人物系列报道|王天文:志愿服务24年,她说“做热爱...

“免费的心理咨询服务对南京市民来说无疑是一件好事,而对提供心理咨询服务的志愿者来说,势必要放弃一些个人休息时间。”王天文表示,“陶老师”们常说一个词叫“助人自助”,在陶站的一个个心理咨询服务和专业课程培训,让她积累了超越理论研究和硕士学位教育以外的宝贵经验。“志愿者提供咨询服务,陶站培养志愿者。

南京公安打造青少年心理危机干预新机制

记者近日了解到,为保障孩子安全健康成长,南京公安主动作为,积极联合市民政局、教育局和卫健委,依托南京晓庄学院“陶老师热线”心理咨询师专业资源,通过线上心理疏导和110民警线下查找处置同步发力,搭建起青少年心理危机干预的新机制。线上线下同步合成处置4月16日5时许,南京公安110接到一名14岁女孩的报警电话。电话中...

陶老师工作站教育人物系列报道②|杨蓓蓓:最重要的是“穿上来访者...

这一期,陶老师热线专职心理咨询师杨蓓蓓与记者分享了她成为“陶老师”的这14年(www.e993.com)2024年11月6日。“默默地做专业的事”南京晓庄学院陶老师工作站暨南京市中小学生心理援助中心创建于1992年,2005年启用“96111”陶老师热线,多年来为中小学生提供专业的心理健康教育、心理辅导、心理咨询及危机干预等公益性心理健康服务。在高中时期,和...

陶老师工作站教育人物系列报道④|潘月俊:打造专职心理教师团队...

2002年,南京开设了学校心理咨询员和学校心理健康教育教师的认证,潘月俊便是首批认证咨询员之一,他也正式加入了陶老师工作站,成为陶站的一名心理专业志愿者。从一开始的热线咨询,慢慢地开始做面询工作和难度最大的危机干预工作。“2008年,作为南京共青团团市委组织的危机干预的团队,陶老师工作站参加了汶川的灾后援助,...

从“心”出发!探访你身边的心育场所

南京陶老师工作站始创于南京晓庄学院1992年创办的“陶老师热线96111”,是全国首个学生心理咨询热线。32年来,从一部谈心电话到服务全市的心理援助中心,到如今26位专职老师和186名志愿者,全方位心理健康咨询服务项目,24小时为孩子们提供不断线贴心服务。近年来,“陶老师工作站”除了24小时热线“96111”之外,每个月还...

陶老师工作站成立智库,研究孩子们烦心事的变化

不同于很多心理咨询机构,陶老师热线从不把求助者看作病人。南京晓庄学院心理健康研究院名誉院长任其平教授说,“陶老师”们认为,求助者各种看上去有不良倾向或伤害性的问题,本质上都是寻求发展的一种表现,而这种内在的深层的寻求发展的倾向和动力,正是求助者自我改善的根本资源。“陶老师”们的大量工作在于心理知识的...

陶老师工作站简介

陶老师工作站的正式名称是南京市中小学生心理援助中心。是南京市教育局与南京晓庄学院联合成立的公益性心理健康教育指导与服务机构。它起源于1992年开通的全国最早的中小学生谈心与投诉电话——96111心理热线。秉承陶行知先生爱满天下的精神,一代代“陶老师”31年如一日为学生提供专业性心理咨询与辅导,简称为“陶老师工...