取消中等师范学校!省教育厅发文!
为全面深化新时代教师队伍建设改革,实施基础教育强师计划,整体提升师范类院校和师范类专业(包括学前教育类、小学教育类、中学教育类、职业教育类、特殊教育类师范专业,下同)办学质量水平,夯实教师培养之基,特制定以下措施。一、建设高质量师范教育体系1.办好师范类院校。将师范类专业占比不低于30%或师范生数量占比...
3.55万人跨入中职校门,他们会拥有“光明的前途”吗?
我们在谈“职业教育”和“普通教育”的时候,其实常常特指“职业学校教育”和“普通学校教育”——关键词来了:“学校”。既然我国用了“双轨制”,把“职业学校”和“普通学校”做了切割,划分出两套不同的教育体系,那我们就来聊聊,这两类学校有什么不一样的地方。首先,是教学内容的安排。职业学校,那必然是与特...
贵州省教育系统14个集体、50人荣获全国表彰
学校是一所易地扶贫搬迁安置点学校,紧紧围绕培养安置点脱贫户子女成长成才,注重学生德智体美劳全面发展,不断提高学校吸引力,让易地扶贫搬迁群众子女在安置点接受优质教育,解除了搬迁群众的后顾之忧,通过教育优先发展服务乡村振兴,为边远山区教育高质量作出了突出贡献。曾获全国青少年毒品预防教育示范校、全国青少年校园足球...
厦门中招普高切线,可以看出什么?综合高中首次亮相,受到欢迎
根据市招考中心消息,今年中招普高学校于7月24日上午录取,职业类学校于7月24日下午录取。录取结果7月27日16:00前公布录取结果将于7月27日16:00前公布。考生可用两种方式查询:??手机端关注“厦门i教育”微信公众号,进入公众号后点击底部菜单栏的“i教育”--“热门应用”--“中考中招”;??电脑端打开以...
中考分流、校企分离……中国职业教育“低人一等”的原因找到了
“职教高考”的学生选择;有条件的地区,可进一步探索取消中考普职分流,建立普职融合的综合高中,同时开始学术类和技能类课程,学生自主选择上什么课,参加哪种考试;如果担心普高生挤占中职生的升学机会,正确的应对之策,应当是强化技能测试的作用,优化其形式,增加其权重,以此来增加中职学生在考试中的竞争优势,而不是通过...
注意!湖南取消高考补报名_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
湖南省2025年普通高等学校招生考试报名和艺术类统考重要提示湖南省2025年普通高等学校招生考试(以下简称:高考)报名信息采集工作将于2024年10月16日至31日进行,所有考生必须在统一安排的时间内完成高考报名信息填报与确认,缴纳报名费,逾期不再受理,从2025年起取消高考补报名(www.e993.com)2024年9月11日。在完成上述操作后,报考2025年艺术类(含对...
山东推进师范教育发展:支持本硕博师范生培养模式试点
在建强教师教育师资队伍方面,依托部属师范大学等高水平师范大学,为师范院校定向培养博士层次教师教育师资。规范教师教育类教师聘用和职称评聘条件设置,不得将国(境)外学习经历作为限制性条件。在充分借力信息技术优势方面,优化师范生数字素养类课程建设,开设人工智能通识课,将数字知识、技术等元素融入专业课程改革,...
A股教育公司近半亏损,最赚钱公司易主
按照业务类型,A股教育公司主要从事教育信息化、职业教育、民办学校及校外培训业务。今年上半年,业绩分化继续加剧。受困于地方财政压力加大,教育信息化公司业绩恶化;教培市场需求释放,高考报名人数增长,民办学校及校外培训公司业绩大涨。教育信息化:客户“钱紧”,竞争加剧...
中职生的福音:职教高考从中职到本科、研究生升学通道打(附名单)
职教高考的考生主要是职业高中、中专技校等中等职业技术型学校的三年级学生或往届毕业生,而普通高考的考生主要是普通高中的高三学生。报考条件不同职教高考报考需要考取相关证书,而普通高考不需要。考试科目不同职教高考考试科目为语数英+专业课,普通高考考试科目为语数英+文科或理科。
《中国高教研究》编辑部|2023年全国高校高等教育科研论文分析报告...
3.丰富和延展产教融合理念,满足院校发展需求,助力职业教育转型升级。产教融合作为一个教育理念,其自身面临着内涵的丰富与外延的扩展,是院校发展过程中的重要理念,也是职业教育转型升级过程中无法避免的关键环节。有学者基于共生理论的视角,从产教融合自身发展的角度提出职业教育的深度产教融合需重视共生体的建设,需强化...