芜湖市红杨小学23-24-1工作总结

4.落实“双减”政策,做实“三心服务”2022年8月底,在开学体教师会上,学校认真学习省、市、区教育系统“双减”工作文件,明确提出要求,所有教师不得从事有偿家教,不得组织学生参加各种辅导班,不得增加学生负担,只能一教一辅,且每天作业进行公示。在平时教学中,学校组织教研组和部分行政人员进地作业检查,将“双减”...

合肥市红星路小学:立足常规抓教学 提质增效促双减

为进一步总结期中教学检查情况,落实教学常规精细化管理要求,推进“双减”落地见效,分享教育教学经验做法,以查促教、以查促管、以查促改,5月15日下午,合肥市红星路小学教育集团三校区分别在各报告厅召开2023-2024第二学期期中教学检查反馈会。首先,由三校区教导处负责人在各自校区对教学常规、学生作业、学生评教以及...

...立足反馈赋新能——合肥市淝河小学开展期中常规检查反馈会

会议第二项,由四位老师分别对前期期中备教改检查和分科评教的结果进行反馈。数学教研组长田先月对教案检查的结果进行反馈,田组长不仅对各个学科的优秀教案进行分享,还有对备课的方法的指导。让在座的老师们,了解备课的常规要求、优秀做法和不足之处。语文教研组长王媛老师对作业检查的情况进行反馈,王组长表扬了语数英科...

滨州市邹平县台子镇中心小学曹森林创意法教育规划课题内容简介

2.设计教学方案:根据教学目标和学生的实际情况,设计富有创意和趣味性的教学方案。3.实施教学方案:通过引导学生自主学习、合作学习、探究学习等方式,开展富有创意的教学活动。4.评估教学效果:通过课堂观察、作业检查、考试等方式,对教学效果进行评估和反馈。二、创意法教育在农村小学语文教学中的实际效果1....

永城市第五小学教学常规管理制度

作业批改认真、及时,统一学生作业格式和教师批改符号,订正及时。5、做好学生的培优补差辅导工作,且做好记录。6、根据所教学科的课程标准要求,针对相关年级的教学内容,制定教学计划。7、根据学生考试情况进行学情质量分析,找出教学环节中所存在的问题和整改措施,总结出成功的经验,能及时调控自己的教学方法。8、...

「语文学科」反思总结抓教学 凝心聚力促发展——语文教研组学期总结

最后，龚主任对老师们的假期作业进行了安排(www.e993.com)2024年11月19日。随后，朱丹副校长对本学期一至六年级的教学工作进行了全面总结。他用一组组详细的成绩数据分年级对期末考试情况进行了剖析，总结了本学期所取得的成绩和不足之处，并提出了语文组教研改革方向——“一只抓手教师职业发展”：分别从两条路径（课堂、课题）和三个工具（命题...

减负提质重实效-管城区南学街小学开展作业检查、展评活动

通过检查发现各科教师不仅作业批改规范认真，还通过笑脸、小印章、小贴画等多样激励方式给予学生鼓励。特别是科学老师墨明慧的作业批改令人眼前一亮，优美工整的批改符号、亲切充满激励性的语言既增强了学生的自信又增进了师生关系。活动结束后，遆亚娜总结道：“一次检查就是一次促进，在双减政策的背景下，要在‘精’字...

南京一小学暑假作业检查变身"运动器材展"

一整个月,然后发下来的时候就在大本子的最后一页写一个大大的‘阅’。搞不好老师连仔细翻每一页的功夫都没有。”小强在作业形式上动起了脑筋,做起“大本子”时完全“跳跃前进”,“语文写的还认真一点,数学和英语的选择题都是ABCD瞎写一气,反正老师不检查。而且假期的提高也不能靠着大本子,这本作业其实挺...

语文学习的升级“战术”:激发学生主动求知欲

发布会结尾窦昕总结道,在大语文发展的过程中,第一阶段的主战场是在教学课堂这样的教育场景里,而从4.0时代开始,豆神的创意创新和研发力量将围绕学生的兴趣和探索欲,去激发学生的主动求知力。所以在之前的教育场景之上,豆神搭建了第二个泛文化创新场景。这两个场景的研创、研发都是基于对大语文教育和孩子内心世界的深...

暑假作业检查大法,你值得拥有

让孩子找到当初记作业的“小本本”,一起整理作业,检查遗漏。以小学语文为例,暑假作业一般包括听、说、读、写四类任务:经典诵读听了没有,背诵情况如何?阅读任务完成没有,读后感写得怎么样?生字字帖描红完成了吗?生字听写检查了吗?孩子在完成作业的过程中常常存在“抓易放难”的倾向。经常把一些自己感兴趣、易于...