赞!社区里的这个角落,来看萌娃如何“整活”~
同时,由萌娃楼组议事团儿童代表们共同商讨的“阅读议事公约”和“图书借阅须知”也被摆放在书架的显眼位置,为后续维护悦读馆的良好秩序和学习氛围奠定基础。邻里同乐,共绘社区新图景在“香喷喷悦读馆”内,不仅有书香四溢的阅读角落,还有温馨舒适的亲子阅读区。居民可以在舒适的座椅上共享阅读的快乐时光,也能在借阅登...
热诚幼教集团“阅读启智慧,书香润童年” 之班级图书漂流活动
图书漂流之班级图书公约为了让孩子们养成良好的借书习惯,熟悉借书还书流程,在图书漂流的过程中更加爱护图书,各班纷纷制定了班级图书公约,瞧!孩子们涂涂画画,剪剪贴贴,开始忙活起来喽!制作图书公约通过师幼商讨、设计板块、孩子们分工合作,和老师一起制定了具有班级特色的借书流程以及借阅规则。图书分类接下来的...
每一天,来杯温暖的“书香咖啡”
“阅读是最好的成长养分,孩子们形成读书的‘好胃口’会受益终身。”郝虹霞老师倾力构建班级阅读小生态,教室里的“小小读书吧”有触手可及的图书,还有借阅公约和图书管理员,成了离同学们最近的“迷你图书馆”。她还坚持和学生一起晨诵午读,并在下午课后托管服务时段,根据作业完成速度和质量,分批次、循环式引导学生在...
世界儿童日 | 孩子的权利——被保护的我们
在图书馆,首先是阅读和借阅的权利,主动和孩子们了解他们借阅老师和家长的态度,一起梳理一些“事故”过程,可行的情况下,鼓励孩子主动和家长老师沟通自己阅读的意愿,也会在适当的时候辅助和老师沟通去除担忧。鼓励孩子们主动尊重规则,在违反规则(比如上课看书,借阅上课迟到)的情况下,主动和老师道歉,沟通,并规范自己之后的...
湖南省书香校园建设访谈??|澧县芙蓉学校:阅读的味道有点甜
有的班级对图书进行了分类,让学生能快速挑选出自己喜欢的书籍;有的班级利用了盆栽、贴画、书签等装饰品,既美观大方又生机勃勃;有的班级制订了阅读公约……图书角成了学生课后的好去处。走进三(3)班教室,一排白色的木制书柜里摆满了适合学生阅读的书籍;有学生的课桌上还摆放着如《西游记》《成语故事》等书籍,...
书香悠悠 心灵畅游
制定图书借阅公约,引导有序阅读(www.e993.com)2024年9月19日。为了使图书借阅更加有序,周余老师制定了详尽的图书借阅公约。按照实际情况,所有学生都有机会在闲暇时间借阅书籍,并填写借阅记录,以养成爱护图书的良好习惯,实现资源共享。同时,周余老师选派了2位小图书管理员管理图书,为孩子们创造了一个爱书的环境。诵读经典诗文,陶冶心灵。清晨...
三年级上册语文1-8单元填空作文,可打印!|图书管理员|填空作文|...
下面是我制定的一个图书馆借阅公约:1、开放时间:每天中午12:30~1:20,排队取书,轻拿轻放。2、凡在图书角借阅图书者,须经图书管理员填写“班级图书借阅登记表”后方可借阅,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。
打造“桐星阅读” 书香校园品牌
畅游“糖果盒”读书角在每个班级设置“糖果盒”色调的图书角,将馆藏图书推送到教室,同学们在本班教室里自主阅读。每个班级制定特色“班级图书角公约”,选举能干又负责的小小图书管理员。小小读书角,成为孩子们成长的大舞台。打造“智能化”图书馆学校将图书馆藏书和阅览活动室进行了有机整合,功能上实现了无人借...
沈阳铁西:全民阅读进校园 “小书虫课程”开启美妙读书之旅
在勋望小学燕塞湖分校的校园里,每一处拐角都有一个“小书窝”,每一个班级都有一个小图书角。在小书虫课程中,学校的图书管理员尤田老师耐心细致地为各班同学讲解爱书护书之道,从图书的借阅原则,到班级的图书公约制定,再…
匠心独运巧布置 至美教室润童心|少华街小学一年级新教室 心布置
图书角:整齐温馨,阅读有仪。时光浅浅,书香致远。阅读启智,阅读明理。家中有书柜,身边有书馆,教室当然也要有一个书香四溢的图书角!让我们来看看一年级的老师们是怎么给孩子们布置他们的图书角的吧!一7班李老师:制定借阅公约,倡导学生文明阅读,并选用硬封皮的书,让图书角更加整洁、有序!