期中复习:六年级上册形近字组词!

啜(啜泣)山(山村)难(艰难)安(安全)绌(支绌)媚(明媚)糊(糊涂)苞(花苞)襟(衣襟)恍(恍惚)嵋(峨嵋)湖(湖泊)雹(冰雹)噤(寒噤)晃(摇晃)德(道德)蝉(蝉鸣)赠(赠送)增(增加)摇(摇晃)得(得到)弹(弹奏)谣(歌谣)仰(仰视)抑(抑制)寇(倭寇)冀(希冀)副(副业)榴(石榴)弹(炮弹)冠(皇冠)翼(羽翼)...

六年级上册看拼音写词语+形近字组词,可打印附答案!

跺(跺脚)颓(颓废)沮(沮丧)趴(趴下)屉(抽屉)躲(躲闪)顽(顽皮)咀(咀嚼)扒(扒拉)屈(委屈)谜(谜语)嫦(嫦娥)娥(娥眉)尚(时尚)摄(摄影)迷(迷路)常(经常)饿(饥饿)高(高兴)慑(威慑)揭(揭发)斑(斑驳)燥(干燥)漠(沙漠)磁(磁场)渴(口渴)班(班级)操(操作)莫(莫非)滋(滋润)咆(咆哮)哮(咆哮...

六年级上册形近字组词,可打印!

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六年级上册生字组词练习,可打印

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【可打印】三年级语文上册:第三单元每课知识梳理填空附答案!

跺duò(跺脚、跺泥)聚jù(聚会、聚集)二、多音字强qiáng(坚强)jiàng(倔强)qiǎng(勉强)重chóng(重复)zhòng(重量)稍shào(稍息)shāo(稍微)三、近义词集合—集中照样—照例实在—确实分散—散开牵挂—挂念犹豫—迟疑四、反义词

【微课音频】厉心怡老师:如何培养孩子专注力

(1)听觉分辨(家长可用游戏训练孩子听觉,读一组词/一段话等,让孩子听到某类型的词时做一定动作,如拍手/跺脚等)(2)听觉编序(给出一串数字,让给孩子由大到小/由小到大重新编排后复述)(3)听觉理解(比如讲一段话:小猴子吃了三根香蕉,两个苹果,打了一个哈欠,然后就躺在地上睡着了(www.e993.com)2024年11月24日。我的问题是小猴子吃了...

哈哈哈哈……生个娃吧!丢失的想象力,孩子会帮你捡回来~|163_手机...

昨天喜妹生日派对,孩子们在一边畅玩,我们几个妈妈在一起畅聊,形容起自己如何被逼的跺脚撒泼,威逼利诱,那时那刻什么都不想做,只想“打孩子”时,大家都笑出了泪水(快乐的泪水)。还有妈妈在发作期间,正值老人做好了一桌香喷喷的饭菜,说出了“只许闻,不许吃”的金句。