“学神”是如何养成的?中国精英教育现场的一手观察
在此期间,他们经历了人生中的重要过渡阶段:高中毕业,大学毕业,直到进入中国、美国、欧洲等地的研究生院或劳动力市场。据我观察,中国的青少年精英会经由成为“学神”而在争夺全球精英地位的过程中取得系统性成功。所谓“学神”即成绩优异的学生,但“学习”并不是界定“学神”的最重要行为特征。学神之“神”,在于...
军营观察丨把握“时度效”,教育有质效 第74集团军某旅探索创新...
“开展教育要有‘精品意识’,与其靠数量带动‘眼球’,不如凭质量带动‘脑子’。”该旅领导告诉记者,为了提升教育的针对性和实效性,旅里常态化开展“诸葛亮会”、教育研讨会等活动,具体问题具体分析,着力提升基层带兵人把握教育尺度的能力。针对个别单位在教育中偶有“加码”“减码”等问题,该旅坚持体系化施策、...
人民日报整版观察:深入推进大中小学思想政治教育一体化建设
比如,价值性和知识性、显性教育与隐性教育的内在一致性还需要充分挖掘,科学知识本身所蕴涵的价值追求还需要进一步彰显;理论性和实践性、学校小课堂和社会大课堂还需要充分融合;贯穿大中小学一体的整体研究,对各阶段学生认知特点和思政教育接受机理的研究,对与学生身心发展相适切的思政教育目标内容的研究等,还需要不断深化...
“小切口”撬动拔尖人才培养“大改革”——教育部推动实施基础...
“101”指的是什么?它跟人才培养有着怎样的关联?“计算机语言的基础是由0和1组成的二进制数。”在计算机“101计划”工作组组长、北京大学计算机学院院长胡振江看来,这一名称侧重“基础”,寓意是从本科学生着手,从教育教学的基本规律和基础要素着手。“‘101计划’的目的在于培养未来基础研究和应用领域的拔尖创新...
——教育部推动实施基础学科系列“一〇一计划”观察
“计算机语言的基础是由0和1组成的二进制数。”在计算机“101计划”工作组组长、北京大学计算机学院院长胡振江看来,这一名称侧重“基础”,寓意是从本科学生着手,从教育教学的基本规律和基础要素着手。“‘101计划’的目的在于培养未来基础研究和应用领域的拔尖创新人才,成为加强我国基础学科人才培养的突破口。”...
“101计划”,将引发怎样的教育教学变革?——教育部推动实施基础...
“计算机语言的基础是由0和1组成的二进制数(www.e993.com)2024年10月19日。”在计算机“101计划”工作组组长、北京大学计算机学院院长胡振江看来,这一名称侧重“基础”,寓意是从本科学生着手,从教育教学的基本规律和基础要素着手。“‘101计划’的目的在于培养未来基础研究和应用领域的拔尖创新人才,成为加强我国基础学科人才培养的突破口。”此前,外...
教育资源|龙年做个龙手工
本次小艺堂以上博馆藏景德镇窑青花胭脂红云龙纹双耳扁瓶为灵感,汲取文物中姿态轩昂的龙造型,并进一步学习龙纹的基本范式,运用纸艺进行创意实践。在进行创作时,重点练习以线条分割形状,创造空间感、疏密感和节奏感。步骤1观察与分析观察文物,根据北宋郭若虚总结的“画龙者,折出三停,分成九似”的造型范式,对纹样...
【劳动观察】瞄准社会发展需求,沪上高校“上新”新专业!学什么...
据了解,该校充分发挥化学、化学工程与技术、材料科学与工程等一流学科的专业优势与“电子信息材料”专业关联性强的特点,着手申请建设电子信息材料专业,培养以电子信息材料研制和应用为特色,能够在相关材料的合成、结构设计、成型加工及应用领域从事科学研究、工程设计、技术开发、产品生产、经营管理等工作的高级工程技术...
军营观察丨“三个课堂”助推战舰远航
“‘三个课堂’分层组学施教模式搭起多维共育的‘力量矩阵’,解决了人员难集中、时间难保证、效果难落实的问题,基本实现了教育全时全员全域覆盖,让教育不断走近官兵、引领思想、赢得信任。”该支队领导说。人员难集中,就打破建制,以点为主、分片协作、分层组学施教;授课效果难保证,就组织优秀政治教员统一备课,集中...
捍卫儿童游戏是在捍卫什么
教育部基础教育司相关负责人在解读该文件时也指出,幼儿园保育教育与义务教育学校和高中的系统学业学习有本质上的不同,学龄前儿童的学习以直接经验为主,主要是在日常生活和游戏中学习。因此,幼儿园保教质量评估强调尊重幼儿的学习特点和成长规律,“要珍视幼儿生活和游戏的独特价值”。