高中生综合素质评价社会实践问答今天发布

为了保障高中综合素质评价(社会实践)工作的顺利实施,市教委、市校外联会同市委宣传部、文明办、团市委、科委、文广影视局、体育局等部门共同制定了《关于做好高中学生社会实践(志愿服务)组织记录的操作办法(试行)”》;市、区校外联各成员单位根据学生社会实践场所遴选办法,积极挖掘资源,提供志愿者岗位、活动项目和实践...

创新学生综合素质评价方式 沈阳大东区获奖

近日,教育部“2024年度信息技术支撑学生综合素质评价优秀案例征集”活动评选结果揭晓,经专家遴选,沈阳市大东区教育局获得优秀单位奖,沈阳市尚品东育学校、沈阳市博才初级中学获得创新应用奖,沈阳市尚品东越学校、大东区望花小学、大东区二台子小学获得提名奖。沈阳市大东区依托区域“智慧教育”建设,创新学生综合素质评价...

构建新时代学生综合素质评价新生态

智能助力·多维共评:通过搭建信息化平台,对学生综合素质相关数据进行采集、遴选、分析等一体化管理,同时,充分应用技术赋能,将智能技术贯彻事件上传、典型筛选以及结果输出等全流程,构建起多元主体参与、客观性强、可追溯的、具公信力的评价新模式。塑生态供依据分类反馈立体应用通过“富情境、可追溯”的上联下动...

山东严格落实中小学校“五项管理” 实现学生综合素质评价12年学段...

率先建成义务教育学生综合素质评价管理平台，将学生参加体育锻炼、实践活动等客观计入学生综合素质评价平台，整省实现学生综合素质评价12年学段全覆盖，构建全面、立体、精准的学生发展画像。将学生体质健康情况纳入学生评先评优的重要内容，引导学校、家长和学生重视体育锻炼，提高身体素质。中国山东网记者葛婷婷报道...

温州市教育局关于印发《温州市初中学生综合素质评价实施意见(修订...

综合素质评价实施细则,在学期评价的基础上按照学生各维度毕业评价总分排序(学生各维度毕业评价总分,等于各学期各维度学期评价分值乘以各学期权重系数累加得出),结合学生各维度日常表现,按照规定的毕业评价等第比例要求,由班级评价小组初定每位学生各维度毕业评价等第,经学校评价领导小组审核和公示无异议后,在评价管理系统中...

项目精简,系统升级!2024年长沙市初中综合素质评价有这些新变化

《实施方法》明确，为保障综合素质评价的组织实施，结合长沙智慧教育发展体系，升级和完善了信息化管理系统，力求操作简便(www.e993.com)2024年11月6日。将加强对学校综合素质评价工作的培训与指导，指导学生熟练掌握评价管理系统的操作。学校将开放计算机房等场地，为学生日常上传、整理、遴选、提交实证材料提供便利。免责声明：华声在线对文中陈述、...

“自我评价”从1000字减为150字 长沙市初中综合素质评价“瘦身”了

。四、优化系统和操作流程《实施方法》明确，为保障综合素质评价的组织实施，结合长沙智慧教育发展体系，升级和完善了信息化管理系统，力求操作简便。将加强对学校综合素质评价工作的培训与指导，指导学生熟练掌握评价管理系统的操作。学校将开放计算机房等场地，为学生日常上传、整理、遴选、提交实证材料提供便利。

内蒙古高考综合改革后高中生综合素质如何评价?

每学期末,学生在教师指导下按要求收集能够反映其综合素质发展状况的重要活动记录、典型事实以及标志性成果等相关材料,写实记录成长过程,在整理遴选、公示审核的基础上,形成学生综合素质档案,纳入学生综合素质评价信息管理平台统一管理。综合素质评价是客观反映学生德智体美劳全面发展情况的系统评价,是培育学生社会责任感、...

陕西:学生综合素质评价档案将作为高校招生录取的重要参考

(二)整理遴选。每学期期末,学校指导学生整理遴选自己在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等方面有代表性的重要活动记录、典型事实材料和相关证明,进行确认、做出承诺后,形成个人综合素质评价过程性资料。(三)公示审核。整理遴选的除涉及个人隐私信息外的活动记录、事实材料和相关证明等过程性资料须...

新版陕西高中生综合素质评价印发 要求学生明确自身优点和不足

《办法》明确“评价程序”分为“日常记录、整理遴选、公示审核、形成档案”,要求各校要建立学生综合素质发展情况日常记录工作管理制度。同时要通过校园公示栏或信息化管理平台,对除涉及个人隐私信息外的活动记录、事实材料和相关证明等过程性资料等进行不少于5个工作日的公示,要求学校在公示期间设立举报信箱和电话,及时核...