为什么要写植物?

然而,跟随本地人进入真实的环境,循着植物自然生长的方向——不是二维而是三维的——去行走、触摸、感受,展开在研究者眼前的就不再仅仅是人所定义的地方,而是植物与人共同的地方。通过“在连续的空洞的时间打开了各种各样的缺口”[14],这种由植物与人的关系所构建的地方性知识或经验,也并非只限定于这一个区域。在...

特色植物装点城市街景 成都将持续进行段面氛围营造

在特色植物走上城市街头之前,往往需要经过漫长的驯化过程。“在驯化的初步阶段,苗圃工作人员对植物进行了细致的养分管理。根据植物的生长需求,确保其获取充足的营养。”成都市花木技术服务中心技术推广科科长万圣杰介绍,水肥是影响植物生长最直接的因素之一。因此,在植物移植到段面后,为了使其能适应新的生长环境,需要...

北京中小学明起放寒假!这些学校的创意寒假作业“龙”重登场!脑洞...

在春节来临之际,设计一个小实验,与家人一起动手蒸馒头,自变量可以是酵母粉的用量、发酵时间,面粉的种类等,调动你的思维,请按照探究过程设计实验方案和撰写实验报告:提出问题——作出假设——制定计划——实施计划(观察与记录实验结果)——得出结论——总结(感受)2.利用假期读一读达尔文的《物种起源》,从“从物种...

南京市竹山中学两校区72个社团系列报道

通过这次调查活动，学生们对江宁区的绿化植被有了更加深入的了解，也认识到了绿化植被在改善城市环境、提升居民生活质量方面的重要作用。回到校园后，学生们发挥创意，制作了丰富多样的地理小报。他们结合前面活动所收集到的资料和知识，用生动的文字和精美的图片展示了植物的种类、生长习性以及植树造林的意义。这些地理小报...

荷塘区:五育之花并蒂开 素质教育结硕果

他们锄地、拔草、浇水、施肥,观察记录植物的生长,了解植物习性和品质,把所学写成观察日记、制作科学小报,与它们共成长。实施过程实现了语文、科学、美术、劳动等学科的有效融合,达到以劳育德、以劳育美、以劳启智的目的。日前,辖区各中小学学校均设有劳动实践基地,其中龙洲小学获评湖南省首批中小学劳动教育示范学校,...

...这两天疯狂在赶的是不是这份作业!开学在即,你家娃的小报做完了吗

橙友Q0pqnk:亚运主题数学小报盼:暑假前科学小报,老师为了让孩子了解植物生长过程而布置的,刚好我本人也喜欢种绿植,孩子也喜欢画画,就选择了应季的向日葵(www.e993.com)2024年11月24日。旅游主题旅游,当然也是暑假里的主旋律。这个假期,同学们都去了哪里,有哪些收获?七月底,天长小学的蔡佳禾小朋友主导策划了一场跨越三座城市的家庭旅行。

校园报道 | 南师附中江山小学“校园生长家”课程获得南京市特等奖

孩子们专心仔细地测量,记录、分析数据,还把研究过程、结果、心得体会用植物小报的形式表达出来。小小的树叶后面是大大的数学世界。4.校园生长家——印画春天孩子们用石膏拓印记录植物的美好。把形态各异的枝叶花茎深深嵌入软土里,开启一场探索、理解和交流的自然旅途。还有的孩子用植物写生的形式去记录自然的鲜活...

自然植物鉴赏,居家动手剪窗花!这所小学的多彩寒假作业激发学生...

四年级1班的王忠语同学在鉴赏体会中写道：在观察“咖啡树”的过程中，我知道了它的叶、花、果的特点。通过这次观赏，我还学习到了不认识的植物，了解到了它的外形特点和生长习性。无论是严冬还是酷暑，它们都能顽强地生长，并把它强大的生命力展示给人们。我要以花草树木为友，去感受它们的美妙与神奇！王珊珊说...

春天,让我们一起生长

学校开发“葫芦种植”“葫芦园植物和伴生植物的研究”“食用葫芦与文玩葫芦的对比研究”等多个学习项目,以培养学生的核心素养,实现劳动教育、葫芦文化与学校文化的个性化融合。在实施过程中,学校统筹设计,教学处落实每周一节劳动课,重视检查、评价,推进劳动教育、耕读教育;德育处组织“劳动研学”“职业理想规划”“劳动...

植物真的可以致癌吗?这三种“致癌植物”只要别吃都可安心养

答案当然是肯定的。这些植物,你不吃它,在家里正常养护,就不会对人体造成伤害。如果将植物体内的这些化学促癌物质拎出来鉴定,就会发现,它们只不过是植物的次生代谢物,是“化学家”植物鼓捣出来的一大批结构复杂、并不直接参与植物生长发育的化学合成品。植物利用这些化合物,来提升身体抵御外界环境侵袭的能力,譬如赶走...