万物生长,绽放生命之光,2024年金盏地区小田长活动圆满闭幕(附有奖...

9月26日,金盏地区“万物生长·绽放生命之光”2024年“小田长”收获季活动在马各庄村基本农田地块举行。200余名青少年走进农田,学习农业知识、体验采收花生的乐趣。朝阳区宣传文化中心党组副书记任艳华,团区委副书记马恒,区委宣传部创建科郑妍,金盏地区工委组织委员艾梦莹,首都师范大学朝阳金盏学校校长李欣出席活动。

启慧| 疫情期间孩子“宅”在家,如何做一名称职家长?

生命的比拼——选择任意两种蔬菜或者两个相同蔬菜同时进行繁殖,让幼儿进行统计和记录,看看哪一种长得快;也可以把两种相同的植物放在一起,其中一盆用纸盒做一个暗室,感受植物生长要素的秘密。植物的艺术——利用植物不同形状的叶子进行拓印;把有汁液的植物垫在浅色布的下面,用硬物敲击出汁液后制作成艺术品;利用植物...

学生在劳动中学知识长本领

学生把观察到的东西写进日记或制作成手抄报展示出来。学校积极响应全国少工委“红领巾奖章”争章活动,设置校外实践基地特色章——植保科普章,组织学生到华南农业大学植物保护学院参观并制作昆虫标本。春天是播种的时候,教师与家长带领学生参观航天育种水稻基地,让学生学习插秧,学会区分秧苗与稗草;夏天稻田里秧苗长势喜人,...

弘扬中医药文化 发展特色教育

与语文结合,借助古诗词、古文引导学生了解中医药文化的底蕴和内涵;与体育结合,学习八段锦,强身健体;美术课上,观察各种中草药植物,进行绘画写生,亲身感受其魅力;科学课上,种葱、养蚕、制作药皂、撰写植物生长日记,制作手抄报,培养科学探究精神和动手操作能力……为了让学生深入了解中医药学,学校还专门开辟了9块药田建...

【书香南台】书香润心灵 阅读伴成长——仓山区各级文明校园开展...

三年级的学生以《植物观察日记》一书为主,结合课文制作“植物记录卡”,选择观察的植物对象,了解植物特性。以漫画、手抄报等各类形式制作植物锦囊与植物生长日记,进而交流共享。四年级老师们通过对书本春夏秋冬所呈现出来的画面进行一一介绍,春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的神秘……...

潍坊市中小学校劳动教育系列典型案例展示(六)

通过收集、观察、询问家长、上网查阅资料等方式,认识了解各种种子的生长特性,通过“微农场”种植,亲身体验种植的乐趣和植物生长的魅力,享受美好的生活(www.e993.com)2024年12月18日。3.认识田园的四季走进田间地头,走进大棚,记录四季的田园,参与种植、管理,观察田园植物的外形特征,了解植物的生长习性、生长过程、生长规律,培养观察力、思维力和探...

寒假校校行⑧ | 徐州市云兴小学:文化情感并重,假期主题鲜明

（1）用照片配文字或绘画日记等方式记录植物的成长过程和自己的心情感受；（2）制作美篇发布小植物的生长日记（制作好的美篇转发给班主任哟！）。4、亲近大自然作业设想假期中和父母一起来一次亲近大自然的户外远足活动。作业呈现相机记录下你感兴趣的发现，整理出照片，制作美篇展现你的发现之旅（制作...

热活动|大咖助阵、艺术赛事、美育课堂,花儿与少年绽放第二届长江...

“我的美育日记”青少年手抄报大赛在开展前期,由重庆日报报业集团新家长报具体承办的“我的美育日记”青少年手抄报征集活动也已全面开启,组委会倡导青少年积极实践美、发现美,并用照片、文字、绘画方式记录在城市与生活中观察到的美好事物,并制作成手抄报。通过活动让孩子受到美学熏陶,感受城市之美,生活之美。大赛吸引...

【校园动态】特色作业 !护眼、运动精彩MV !充实“双减”下的第一...

6.办画报。制作冬奥会的手抄报。7.做运动。练习一项与运动有关的体育项目(跳绳、篮球),为奥运加油。(必选项目)你可以用自己喜欢的方式来了解冬奥会的知识,用实际行动来支持、宣传北京冬奥运,感受运动的魅力,学习奥林匹克精神。链接奥运小课堂:冬奥来了——北京冬奥会知多少...