“诗意沁香,传承经典多拉特乡牧业定居学校诗配画活动
多拉特牧业定居学校开展“诗意沁香,传承经典”诗配画活动。学生通过自己对古诗文的朗诵,再用一幅幅稚嫩而充满想象力的画配以相关诗文来展现自己对古诗文的理解,对诗意的追寻、对生活的热爱。活动结束后,学校领导和教务处老师认真仔细地对核对每一幅作品,逐一评比打分。充分肯定了指导老师和学生扎实的功底孩子们用一...
共绘同德红,“粤语传承”系列诗配画活动成功举办
11月20日下午,首期粤语传承·诗配画活动正式开展,同悦小学共39名学生参加。该活动以粤语传承诗配画为媒介,向学生讲授生动有趣的粤语方言,通过学习古诗《梅花》,引导学生学习坚韧不拔的优良品质,鼓励学生动手制作诗配画作品,激发学生的创作力。活动伊始,广东省繁荣粤剧基金会曾老师向学生介绍了粤语、粤剧悠扬的...
靠5套诗词书,我带6岁女儿轻松积累100+优质古诗词!
给娃买的第一套关于古诗词的书籍应该就是《幼儿学古诗》了,这套书一共两本,累积36首诗,差不多是娃中班时买的,当时娃幼儿园每天都会学一些古诗,为了配合娃,买了这套书。这是一套古诗图画书,古诗和图画的完美结合,引导孩子由画入诗,愉快的感受古诗之美,书里面有简单的诗词赏析,帮助娃更好的理解诗的含义,...
2024年“童心源”沪台青少年中华古诗文绘画大赛第一期创作分享
我学习书法及绘画时间不长,为了参加2024童心源古诗词绘画比赛,我向樊修志老师请教二十四节气的缘由,并找到我感兴趣的节气惊蛰。在春天的春雷响声后,原本平息的,万物随之甦醒展现生命强韧,所以我请教樊老师闪电怎么画,我也参考很多影片及图片,在紧张欢乐的气氛下完成,并引用晋代陶渊明惊蛰诗,更能契合我图画,更记取创作...
初中语文7-9年级上册古诗词理解性默写经典题汇编!
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。(二)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日...
发掘古诗词教学的美育功能
比如多媒体技术具有很强的表现力,教师可以借助声、光、电的三维表现元素,向学生传递声音、图片、视频等材料,深入挖掘,直观地展示古诗词中蕴含的图画美、意境美、想象美(www.e993.com)2024年9月21日。如在《使至塞上》的教学过程中,我们播放边疆视频,让学生感受辽阔大漠的浩瀚和壮美,加上羌笛、琵琶等相关配乐,渲染出诗中所蕴含的恢宏和豪放氛围...
2024年“童心源”沪台青少年中华古诗文绘画大赛第二期创作分享
这是我第三次参加童心源古诗文绘画大赛了,一直以来我参赛的作品都是以乡村为创作来源,这次的主题是二十四节气,我仍想以乡村为背景,但这个二十四节气中要选哪个节气?我想了好久,我想画一个欢乐的乡村景象,我觉得农夫一年辛苦农忙最期待最欢乐的应该就是丰收,秋收冬藏,所以定下了“秋分歌元丰”这个主题。身为都市...
四年级语文下册:现代诗摘抄并诗歌配画,收藏起来给孩子读一读!
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【校园资讯】宁阳县第二小学暑期作业展示之古诗配画“诗圣”杜甫...
他们的画还很稚嫩,但经过他们巧手绘制,浓浓的诗情变成了生动鲜活的图画。二年级组《绝句其一》“一诗一画,诗画同源”,透过诗配画,更好理解诗的意境,诗便不再是远方。三年级组《春夜喜雨》看!一幅生动逼真的画,展示了孩子活泼的天性,每幅作品都充满着童真童趣,真是让人难以取舍!
灞桥区灞桥镇小学开展“古诗文配画”活动
开展“古诗文配画”系列活动,不仅培养了学生想象力和绘画能力,还让学生在创作作品、欣赏作品的同时,加深了对古诗文的掌握和理解,拉近了学生和经典诗文的距离,也培养了学生对中华传统文化的热爱之情,同时也为营造书香校园奠定了基础,培养学生的核心素养。