某女教师,凭借大把荣誉证书,轻松斩获高级职称!让人心生疑窦

优化资源配置：合理配置教育资源，确保每位教师都能获得必要的支持与帮助。特别是对于那些在教学一线默默奉献、成绩突出的教师，应给予更多的关注与奖励。网友观点综述：网友们的看法主要集中在教育评价体系的不完善、荣誉证书的不透明以及职称制度的弊端等方面。他们呼吁取消职称制度或对其进行改革，以更加公正、合理的方式...

新《教师法》打破职称僵局,“自然晋升”可期,预计9月1日实现

目前教育部门和国家政策明确指出,按照最新的教师法规,人民教职工在当下的教育教学基础评选职称主要和人民教职工在职岗位的工龄有关,人民教职工在职岗位的工龄越高,所获取的职称评选力度则越大,从而牟取较高的福利待遇和金钱补助稳定我国教育事业的教学发展。在当下的教育教学基础,人民教职工的职称评选和工龄相挂钩的教学...

教师评职称难度更大,评优评模改为3年1次,副高需要的证书更难得

听说以后大概是三年一评，包括向优秀班主任、班集体、业务标兵、师德标兵、文明教师等，反正是各种单项和综合奖都不再一年一评了。反正是想得荣誉没有以前那么容易了，那就意味着评职称所需要的硬条件之一的奖励不好得了，所以以前农村教师有20年和25年绿色通道就不容易了。这是不是也是整体经济形势的一种体现，也...

关于做好2024年度中等职业学校教师职称评审工作的通知

由省教育厅评审的申报人员,个人网上申报时间从即日起至8月27日(设区市评委会评审的网上申报时间由设区市确定),逾期系统将关闭申报功能。申报人员对照职称条件按《中等职业学校教师职称评审网上填报要求》(见附件2)和系统规定要求实事求是填报信息,并扫描上传清晰的电子版佐证材料。上传材料要求为JPG、JPEG或PDF格式的扫...

下放职校教师职称评审权!这类教师不得申报

取得讲师职称5年以上;或具有3年以上企业工作经历并具有高职院校专科以上学历,取得讲师职称5年以上;或公务员(含参照公务员法管理单位人员)流动到中等职业学校后,按以下学历、资历要求申报:获得博士学位,从事专业技术工作2年以上;获得硕士学位,从事专业技术工作8年以上;获得本科及以上学历或学士以上学位,从事专业技术工作12...

高级职称评审时不认可有些常规荣誉证书也许更接近高级职称的初衷

教育部2021年11月发布的《教师法修订草案》第二十二条明确规定副高级以上职务应当与岗位设置相结合,考察教师履职的表现,设定相应比例,通过评审等方式竞争性获得(www.e993.com)2024年11月14日。从这个表述中可以看出高级职称评审要求和规定跟之前相比没有变化并强调了通过评审等方式竞争性获得,这表明高级职称评审今后仍然会充满竞争而且竞争更激烈。

教师职称评审

1.获得省部级以上有关教育教学类表彰。2.享受省级以上政府特殊津贴(乡村教师为市级以上)。3.获得国家级教学成果奖或省级教学成果奖二等奖以上(乡村教师为市级一等奖以上)。4.作为班主任,被省级以上教育行政部门评为优秀班主任或所带的班集体获得省级(乡村教师为市级)以上教育部门表彰。

...福建省人力资源和社会保障厅关于印发《福建省高等学校教师职称...

第十二条加强“双师型”教师队伍建设。高等职业院校专业课教师晋升高级职称的,应取得本专业(或相近专业)的职业资格证书,或职业技能等级证书,或非教师系列相关专业职称;或具有相应的能力水平。第十三条积极承担校内外公共服务工作,参与校内公共事务、公共管理、教学实践等活动,或参与决策咨询、服务产业转型升级、科普...

省厅最新发文!高校教师职称评审,有多个新变化

充分发挥高技能人才带徒传技优势,在高技能人才培养方面取得的成绩,可作为申报职称评审的业绩成果。支持事业单位根据发展需要,择优聘用高技能人才,实现高技能人才与专业技术岗位或管理岗位流动渠道贯通。二、完善符合人才特点的分类评价标准(四)科学设置人才评价体系。以破“四唯”和立“新标”为突破口,以激发专业...

省级荣誉证书能否算作评高级教师职称的业绩条件?

省级荣誉证书能否算作评高级教师职称的业绩条件?市民赵先生咨询:请问2022年中小学优质数字资源征集作品省级荣誉证书,能否算作评高级教师职称的业绩条件?埇桥区教体局答复:按相关文件规定,参加教育部门组织的优质课、技能大赛等活动,获省级二等奖或市级一等奖以上,可以作为高级教师评审的条件使用。