老师批作业,不能只写“阅”!浙江中小学10门学科作业,有管理标准了

第5条??作业规范。根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“课程标准”）各学段学生语文能力的发展要求，教师精心设计作业，做到联结教材、关注生活、情境真实、用词准确、表述规范、要求明确。尊重学生个体差异，不命制或选用超越课程标准、教学进度的作业。杜绝机械性、重复性、惩罚性、随意性作业。第6...

25篇作文、拍视频、画思维导图…你没看错!是厦门中小学的暑假作业!

小学语文老师阮女士告诉记者，她为自己的学生布置了“用语音写作文”的暑假作业。这项作业需要借助手机App“语记”——孩子们对着App“说作文”，该App将录音转化为文本，再由家长帮忙修改文本里的口语化表达和语气词，形成一篇篇小日记。该作业专门针对一年级刚开始尝试写作的孩子，能同时训练学生的口语表达和入门写作...

人民日报又出大招!这次竟然教孩子怎么抄时政的“作业”!

小学一、二年级的孩子买小学低年级版即可,低年级分册有注音,字也稍微大一点。小学三—六年级的孩子买小学高年级版,不带拼音,相比小低的,信息更丰富。初中的孩子建议买初中版,将最主流、最权威、最全面、最准确、最有参考价值的时政材料和最有针对性、最接地气、最具实战意义的练习题目呈现学生。还有适合高中...

名家助你赢高考|名师详细讲解语文答题技巧

5.论述类文本阅读材料的增量：论述类文本阅读材料十分丰富，选材非常开放，所以包括哲学类、自然科学类等各种类型都可能设计，不会偏向于哪一类。论述类阅读客观题会侧重对学生真实情境下阅读能力的考查，主观题随文设题是趋势。6.文学类文本的材料选择：单文本或双文本不确定，近几年近代文学的作品是主流，但不代表着...

2019上半年中小学教师资格证结构化面试真题答案

10.平时作业做的很认真,但是考试结果不理想,你怎么看?第一,对于学生的态度予以肯定。第二,进行正确的原因查找。第三,与学生建立学习计划,提升进步。11.小明同学的妈妈找到你说我们家的孩子太调皮了,请老师好好的管教管教他,我们就把他托付给老师您了,你应该怎么做?

上海大学曹辛华教授应邀为信阳师院教师教育学院师生作报告

曹辛华教授从文献的特性和分类切入,分别从论文文献的查找方法、使用技巧、行文方式等三个方面分享了多年研究与写作心得(www.e993.com)2024年11月14日。首先,曹教授结合零次文献、一次文献和二次文献的特性呈现了文献查找的四个原则,即"求全""求真""求善""求解"。接着,他以论文题目《小学中段语文课外作业设计研究》为例,深入浅出地阐释了资料搜...

2022高考考前冲刺:作文审题立意选择题100题练习

要求:全面理解材料,选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最不适合的两项是()A.《识才当于未显之时》B.《多看几眼辨人才》C.《缺点与优点》D.《天生我“才”必有用》E.《一视同仁》...