教育部颁布《办法》 高校查处学术不端行为有章可依

《办法》明确了六类学术不端情形,包括:剽窃、抄袭、侵占他人学术成果,篡改他人研究成果,伪造数据或捏造事实,不当署名,提供虚假学术信息,买卖或代写论文等。同时授权高等学校可以结合学校实际,自行规定六类之外的学术不端情形。六是规定了学术不端行为的处理方式与救济途径。《办法》规定,高等学校依职权和规定程序,结...

对学术不端,法律怎么管?

2016年9月1日施行的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》对高校及其教学科研人员、管理人员和学生学术不端行为进行了规范,是我国首个专门规制学术不端行为的部门规章。同时,学术不端的相关法律规范在民法典、刑法等基本法律中亦有所体现。例如,民法典通过保护知识产权和名誉权来规制抄袭、非法署名等违法行为;刑法的...

频频曝光!科研诚信建设和学术不端治理,高校何为?

近日教育部印发的《教育部关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》,强调对于学术不端行为的处理,要突出“严”的主基调,对“论文代写买卖”“有组织打招呼”等严重学术不端行为从严从重处理。对于学术不端行为责任人,在作出学术不端认定和处理的基础上,高等学校还应当按照责任人党员、公职人员、事业单...

对学术不端行为“零容忍”

广大教学科研人员坚持理论联系实际,潜心研究,严谨治学,做出了重要贡献,为发展科学、繁荣学术、教书育人、建设高等教育强国奠定了基础。然而,高校学风建设方面也面临着严峻的挑战,出现了一些严重的问题,学术失范现象、学术不端行为时有发生,有的性质还非常恶劣。我们必须高度重视并认真解决这一突出问题。当前,按照中央的...

新闻多一度 11名学生举报导师论文造假 学术不端将面临什么惩罚?

《办法》形成了学术不端行为的一般性界定,高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生,在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为。《办法》明确,有学术不端行为且有下列情形之一的,应当认定为情节严重:造成恶劣影响的;存在利益输送或者利益交换的;对举报人进行打击报复的;有组织实施学术不端...

工人日报评11名学生联名举报导师:对学术不端的“零容忍”

近年全国两会期间，有代表委员呼吁，应从科研人员自律、打造“反内卷”大环境以及严惩失信等方面，多管齐下，有效杜绝科研失信，营造风清气正的科研环境(www.e993.com)2024年11月3日。去年9月，教育部在回复全国人大代表关于营造高校创新性学术氛围建议时指出，保持对学术不端行为的“零容忍”，健全高校学术规范监督机制，建立并持续落实学术不端与...

学术不端,狂澜再起,何解?

关于学术不端行为,学界目前尚无统一的概念和界定。在我国,2006年科技部颁布的《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》、2016年教育部出台的第40号教育部令《高等学校预防与处理学术不端行为办法》等文件,将学术不端行为概括为高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生,在科学研究及相关活动中发生的违反公...

华中农大通报黄某某学术不端调查情况

在师德师风方面,存在指导学生失职失责、言语不当、敷衍教学问题。;经查验,所有报销票据真实。通报称,依据《事业单位人事管理条例》《高等学校预防与处理学术不端行为办法》和《华中农业大学处理学术不端行为办法》,学校决定:撤销黄某某校内一切职务,解除聘用合同;报请撤销其教师资格,报请对涉及其学术不端的科研论文、...

对学术不端的“零容忍”,是在呵护诚信根基

去年9月,教育部在回复全国人大代表关于营造高校创新性学术氛围建议时指出,保持对学术不端行为的“零容忍”,健全高校学术规范监督机制,建立并持续落实学术不端与师德失范的处理处罚联动机制,对违背科研诚信行为人从学术、师德、党纪三方面处理。高等教育阶段是给社会培养人才的重要一站,年轻人在这里学到什么、耳濡目...

新闻多一度 |11名学生举报导师论文造假 学术不端将面临什么惩罚?

如何界定学术不端行为?《办法》形成了学术不端行为的一般性界定,高等学校及其教学科研人员、管理人员和学生,在科学研究及相关活动中发生的违反公认的学术准则、违背学术诚信的行为。《办法》明确,有学术不端行为且有下列情形之一的,应当认定为情节严重:造成恶劣影响的;存在利益输送或者利益交换的;对举报人进行打击报复...