助力高校毕业生提前做好职业规划——“生涯教育”,一门不能“挂...

职业发展与就业指导课程被列入高校公共课教学计划,面向全体大学生讲授,且不少于38学时。在江苏的众多高校,就业指导课程不仅是必修课,且在大一就已经开设。“新生入学后,我们生涯教育课程首先会系统教授学生相关理论,进行基础的面试指导、简历门诊等。”南京理工大学学工处副处长周双喜介绍,之后,学校会开展各种职业生涯体...

北大图灵班 00 后学子夺得五金!北大荣获国际大学生程序设计竞赛...

北大图灵班本科生,刚刚拿下国际大学生程序设计竞赛全球总冠军!在全球840多位选手中,六位图灵班的选手脱颖而出,取得金牌。他们分别是以下六位同学——第46届赛事队员(冠军,金牌):王展鹏,2021级,北大图灵班,毕业于浙江绍兴一中蒋凌宇,2021级,北大图灵班,毕业于重庆西南大学附中罗煜翔,2020级,北...

每门课程中实践教学学时不少于50%

我省规范职业本科专业人才培养方案制订与实施工作每门课程中实践教学学时不少于50%河北日报记者陈华日前,省教育厅制定《职业本科专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见(试行)》,明确职业本科专业学生在企业实习实训时间原则上累计不少于6个月,在校内生产性实训基地按照真实生产和场景开展实践教学并完成真实生产项目...

辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(二)|...

他一直承担材料学院本科生的专业课程教学任务,先后讲授《无机非金属材料工厂设计概论》、《无机非金属材料工厂课程设计》、《陶瓷材料学》、《分析化学》等课程,工作量年均300多学时,超额完成学校规定教学工作量。积极跟相关企业联系,共同申报“三库”建设项目。注重学生综合能力培养,指导本科生和研究生参与本人主持的科...

易纲:回忆CCER教学课程的创建和教科书的编写

经济学双学位和辅修的教学方案,是在充分考虑国际一流大学教学经验和北京大学具体实际的基础上,经过与几位主管副校长和教务负责同志多次反复讨论,并广泛征求了北大相关三个系的五十多名本科生的意见后,最终制定完成的。“双学位实施公告”一经公布,四天内就有七百多名同学报名(计划招收两百名),可见北大同学们对经济...

录取分数堪比211,职业本科更好找工作?

职业本科的生源主要来自普通高中、中职和高职院校,但三类学生的学制不同(www.e993.com)2024年11月15日。高职生学制为两年,中职生和普通高中毕业生同为四年学制,但因基础差异,职业本科院校往往将其分在两个班教学,老师要为不同生源准备不同教案。2021年5月,作为“双高计划”院校之一的兰州资源环境职业技术学院与兰州财经大学长青学院合并,升格为省...

科教融合,为青年医学人才培养蓄力赋能

山一大面向全日制在校本科二、三年级学生,设立本科生研究计划(SRTP):学生既可以加入教师的科研课题,也可以自己选定研究课题,并且该校对学生配备指导教师进行项目研究。此外,该校设立配套基金,每年提供经费资助。SRTP项目还可以与学生的毕业设计(论文)相结合。

教育强国建设江苏在行动②|播种热爱生活的种子!看徐州如何上好...

“小学的劳动教育更注重培养劳动意识、养成劳动习惯，到大学是要掌握高科技专业技能的劳动。”中国矿业大学教务部部长张绍良介绍，学校自2020级本科生开始设置32学时的《劳动教育与实践》必修课程，并写入培养方案，贯穿学生在校四年的学习生涯。并立足学校特色资源条件，多元化探索课程建设模式、开课模式、教学模式。结合...

交叉“变变变”,让“力”更有力!

模式创新下，力学就像是粘合剂和催化剂，为工程科学课程体系注入新的活力。知行合一，“变”出新实践路径抓、握、打个响指，当一位学生在电脑前做出这些动作时，旁边的机械手也像模像样地跟着做了起来。如何完善机器人遥操作实验？航空航天学院博士生郑浩然一头扎进去就是几个月。从本科一路走来，他在力学研究与...

面对科技迭代,科技教育该如何引领那些思维活跃的少年当学生探索...

而在国内,目前,我们大多数学校的机器人教育还停留在课外的每周2小时,即使学生坚持高中三年不中断,也只有300小时,且学习内容仍停留在使用专用于中学生机器人比赛的设备和技术。时间的差异是有意义的,在我们走访过的不少知名高中,一部分学生在高中阶段就具备完成普通工科本科毕业设计所必需的知识和技能,这使得他们在大学...