曾都区五丰学校小学部开展青蓝工程示范课活动
三(6)班王琰老师执教《司马光》《司马光》一文是小学阶段的第一篇文言文,对孩子们而言既新奇又充满挑战。王老师认真钻研教材教参,用心设计教学方案,引导孩子们用多种方法朗读,在读中理解关键词句,并对人物事迹、故事背景进行了适当扩展。孩子们既掌握了语言运用,又进行了人文熏陶,激发了向善之心,提高了文化自信。...
《小古文游戏教学设计》:教学设计+拓展阅读+测评题目,小学小古文...
第六章游戏融入的小古文教学基本模式一、连环画式二、任务驱动式三、层级闯关式四、剧本表演式第七章游戏融入的小古文教学实践一、三年级上册《司马光》游戏教学设计及拓展资源三年级上册《司马光》游戏教学设计具身认知视野下的游戏和小古文教学三年级上册《司马光》相关资源链接三年级上册《司马光》...
部编版七年级语文上册《咏雪》核心素养教学设计
六、教学课时:1课时教学过程一、导入设计小学学过司马光砸缸的故事,我们都觉得司马光是一个聪明的孩子。古代像司马光一样聪明的少年有很多,如七岁作诗的曹植,解决称象问题的曹冲,一边放牛一边学画的王冕。今天,让我们来认识谢家才俊,从《咏雪》中看看他们有什么样的智慧。这是我们初中学习的第一篇文言...
苏洵小学老师荣获四川省小学语文优质课展评一等奖
郑晴霞老师展示的课例是三年级上册《司马光》。课堂上,郑老师尊重学生的学习原点,重视新旧知识的前后勾连,关注文体特征,尊重学生感受,激发学生学习文言文的兴趣,将人文教育融于语文要素的落实之中,实现语文主题和语文要素双线推进。郑老师这堂课教学设计精妙,教学方法灵活,教学基本功扎实,临场表现出色,得到小语专家的极...
喜报!眉山东坡苏洵小学教师荣获省级优质课展评一等奖
郑晴霞老师展示的课例是三年级上册《司马光》。课堂上,郑晴霞老师尊重学生的学习原点,重视新旧知识的前后勾连,关注文体特征,尊重学生感受,激发学生学习文言文的兴趣,将人文教育融于语文要素的落实之中,实现语文主题和语文要素双线推进。郑晴霞老师的课堂教学设计精妙,教学方法灵活,教学基本功扎实,临场表现出色,得到小语...
基于理解的语文大单元教学设计
首先要从手头可使用的资源入手,比如语文教材里的名篇《司马光》《不懂就要问》《手术台就是阵地》,一篇小古文、两篇默读课文(www.e993.com)2024年9月22日。这是我们自行设计的主题单元。我又想到学生手中的资源:各种名人故事书和网络素材等。于是从学生搜集熟悉的名人资料入手,进入教材里进行名人探究,再回到学生搜集的名人这样一条线路便产生...
喜报!苏洵小学郑晴霞老师荣获四川省小学语文优质课展评一等奖
据悉,郑晴霞老师展示的课例是三年级上册《司马光》。课堂上,郑老师尊重学生的学习原点,重视新旧知识的前后勾连,关注文体特征,尊重学生感受,激发学生学习文言文的兴趣,将人文教育融于语文要素的落实之中,实现语文主题和语文要素双线推进。郑晴霞老师精彩课堂实况...
《孙权劝学》教学设计和微课
我们今天学到的这篇小古文节选自《资治通鉴》。我们一起来学习这个重要的文学常识。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》,即为统治阶级提供政治借鉴。师:学完这则故事,大家结合表格赏析人物形象,说说你们...
王林波老师执教,吴忠豪教授点评,惊!这么好的课程还送课件教案?
王林波,陕西师范大学附属小学副校长,特级教师,正高级教师,教育部首批领航名师,全国小语十大青年名师,全国百优教师,全国特级教师教学研究中心委员,全国小语会青年教师研究中心委员,全国名师专业发展研究会学术委员会委员,陕西师范大学硕士生导师。曾获全国第七届青年教师阅读教学大赛一等奖及最佳教学设计奖、全国第五届小学...
青岛市实验小学潘玮老师在市南区四年级语文研讨中进行课例展示
大众网·海报新闻青岛12月17日讯(记者曲顺)2019年12月13日,青岛市实验小学潘玮老师在市南区小学语文四年级教学研讨会——古诗文专题中,执教了一节文言文《王戎不取道旁李》,受到语文教研员和各校老师的一致好评。前期,市南区教研员徐慧颖老师多次到青岛市实验小学,与潘老师以及整个四年级语文教研组进行了多次的...