“工”益无限 “社”计未来社会组织服务职工项目设计创意大赛“最...
作业形式:横屏拍摄宣传照片或视频,写宣传稿,绘制8K手抄报,还可以制作一个“文明宣传小报”。(三)金色夏日分享阅读感悟,争当金色少年1.金色夏日亲子共读(7-9岁)小学生从小养成良好的学习习惯,可以滋润心灵,开启心智,明辨是非,妙笔生花,终身受益。假期中,带领大家走进书店、图书馆,阅读必读书目。同时希望父母能...
举措有特色 阅读更精彩
阜阳市颍东区、全椒县积极推广校园读书活动,实施多项举措,打造阅读小屋,邀请学生家长来图书室当志愿者,打造亲子共读,培养起学生们的阅读兴趣,从而更加热爱读书。阅读现场校校有特色班班有经典“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖...”走进颍东区口孜镇曹庄小学,朗朗的...
特色寒假生活指导——潍城篇_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
1.亲子共读共成长有一种陪伴叫“亲子共读”,在这个特殊时期,引导学生和家长朋友们,充分利用好这段时光,开展“读好书、写好字、做好人”亲子读书活动,在增强亲子关系的基础上,共同学习,共同充电,共同提高。2.“阅读”家人增了解可以和家人聊聊天,也可以静静地观察父母。学生可以为此做一份《我的爸爸妈妈》调...
“双减”之后的空余时间做什么?这项活动好处多,家长千万别忽略!|...
每学期期初,我们都会开展“家庭玩伴团”活动博览展销会,打造活动现场体验环境;每个月,班级也利用有形的“墙壁文化”展示家庭共读成果,如共读小报、亲子思维导图、活动连环画等,更多的是借助午间自主活动由学生进行家庭共读的展示汇报与交流。每周的升旗仪式,也是学生展示家庭共读共创成果的舞台。以五年级的红色书香家庭...
西宁市红领巾悦读行动——书香中队风采秀(二)
二、亲子共读一本书为了进一步提高读书节活动的有效性,要求家长与孩子共同阅读,通过亲自阅读,既发挥家长的榜样作用,同时也更能激发学生的阅读兴趣,收到实效。三、读书节小报、围绕读书主题,结合自身读书活动,我们班还开展了主题小报制作活动。以班级为单位,学生根据自己的长处,分别在读书过程中制作一张小报。同学们...