探究世界杯里的数学 每个年级都有实招

呈现方式:视频、绘画、小报、数学乐园等形式二年级主题:“数”说足球明星球星身上的数学知识,如球衣、球鞋尺码的问题(测量——厘米和米),球星在场上控球时间记录分析(认识时间)。呈现方式:调查表、统计图、分析小报告、手工剪贴画(球衣、球鞋手工小制作)等三年级主题:我眼中的足球场根据本学期认识的长方...

平凉师范,我的大学

一二年级时,我的文化课成绩虽然不错,但体育一直是弱项,师范一年级学生运动会上,三级跳远要从三次成绩中选最高的一次记入成绩单,我一连跳了三次都没有过关,前两次犯规,最后一次差了几厘米。我执意去跳了第四次,过了关,但记录的老师坚持只认前三次,不认最后一次成绩。体育不合格不仅保送无望,毕业也要受到影响。