[浦东]竹园小学:深入推进语篇研读 深化单元主题育人——上海市...
研读语篇,是开展有效教学的逻辑起点,是落实主题育人的有效途径。卢颖老师从时代性、导向性对本次教研主题进行阐释。通过下发教研任务单,引导参研教师从what,how,why三方面关注语篇的主题和内容;语篇传递的意义以及语篇的表达形式,提炼语篇研读在落实学科育人中的有效途径。两堂课例展示落实课程理念4BM4U1ThePip...
浅谈基于单元整体教学的小学英语教材语篇研读的有效路径——以PEP...
3.明确语篇的语言特点,有层次地开展活动。对口语语篇的研读不仅要关注其呈现形式,还要关注其语境的正式程度、语言表达方式及功能等。本课语篇为对话形式,则要关注对话场合的正式程度、说话人的身份,以及语言表达方式。基于英语学习活动观,结合本课的语境,笔者按照学习理解、应用实践、迁移创新这三个层次来设计教学活动...
教学新论‖徐小丽 方佳诚:国家认同导向的小学英语语篇研读:内在...
目前语篇研读,一般从基于语篇、高于语篇、超越语篇三个层级展开,但具体操作各有不同。如有学者将语篇研读归纳为“感知——理解——创造”三个主要步骤;还有学者从教学设计角度研读,通过解读文本结构、特征、细节和逻辑等,把语篇转化为学习活动;在实践中,亦有教师提出通过设计问题链来实现对语篇表层和深层的挖掘。上述...
学习新教材 落实新课标——九江小学八里湖校区英语组开展主题教研...
此次教研活动由程珊珊老师主持,全体英语教师参与。首先,程老师分享了三年级新教材的编写原则:依托学科内容体系,推动立德树人根本任务的落实;面向全体学生的基础发展,助力个体学生的差异发展;选择有益于社会主义核心价值观形成的语篇素材;以主题统领整体设计单元学习活动,推动学生语言、文化、思维和学习能力协同发展;突显跨学...
长沙县小学英语教师工作坊第四次线下集中研修暨工作室第七次线下...
对一如既往支持长沙县小学英语工作坊及工作室的专家们、精心筹备此次活动的基地校教师团队、带来课例展示的教师们以及认真对待每一次研修活动的工作坊学员们表达了诚挚的感谢。喻欢用数据展示了研修成果,并鼓励教师们积极阅读,不断提升自身素养,以新课标理念为导向,继续深入研究单元整体教学,努力打造英语课堂新样态。
中学英语课怎么上 看五百多名英语教师“同上一堂课”
伍家文表示,专委会本着进一步推进重庆市中学外语教学改革,提升全市中学外语师资队伍专业能力的目的,积极引导高中英语教师深入研讨核心素养下的中学英语教学实施策略和方法(www.e993.com)2024年7月7日。本次培训会的召开既是对全市积极推进全国中学外语教育教学改革的一次检验,也是为全市广大外语教育工作者搭建的一个更大的外语教育教学交流平台。陈春...
北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在澄迈举行
北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在澄迈举行。主办方供图本次活动将围绕“促语言与意义协同并进,做素养落地的外语教育”这一主题,以融合语言与内容的英语学科大观念为抓手,深入研读语篇,有机整合课程内容,凝练学科育人价值,搭建单元育人蓝图,通过英语学习活动架起课程内容与学生核心素养发展之间的桥梁,帮助学生在...
案例来了 | 小学英语绘本课如何上?以《Harry’s Trouble》为例
本文将以Harry’sTrouble一课为例,试析小学英语绘本教学有效实施的策略和途径。一研读绘本,分析学情,预设教学方案在开展教学活动之前,教师要全面系统地解读绘本中的图文信息,并结合学生的实际语言水平,确定教学目标,适度调整内容,预设教学活动。1.深入解读绘本,挖掘故事内涵...
南外滨海&百合外国语学校:初中《新魔法英语》联合教学研讨会
为加强对新课标的研究,探索高效课堂,促进校际交流,推动教学教研工作更深入地开展,共同引领教师专业成长,2024年5月7日下午,深圳市南山外国语学校(集团)滨海学校联合深圳市百合外国语学校共同开展“初中《新魔法英语》联合教学研讨会暨深圳市南山外国语学校(集团)秦婧初中英语名师工作室首次教学研讨会”。
中考英语、物理、道德与法治、历史后期怎么复习?重庆市教科院专家...
英语:精讲精练加强语篇训练(初中英语教研员陈春晖)考试要求变化解读2020年中考英语试题的考试形式、试卷结构和赋分方式都与2019年保持一致。复习教学建议1.研读课程标准《义务教育英语课程标准(2011年版)》是平时教学和复习的指导性文件,同时也是中考命题的重要依据,所以对考查的基本知识和基本技能必须心中有数...