解读教材明方向 奋楫笃行启新篇 2024年郑州市部编版初中语文新...
2024年8月24日,郑州市部编版初中语文新教材培训会在郑州外国语中学举行。郑州市16个区县(市)教研员、各校教研组长和七年级语文教师1200余人齐聚一堂,共同倾听专家讲座,一起探讨新教材带来的挑战与机遇,为即将开启的七年级语文教学注入新的活力。本次培训由郑州市基础教育教学研究室初中语文教研员刘惠臻主持,由河南...
聚焦课标 创新课堂 西咸新区沣东第五小学创新课堂展示活动(高语组)
部编版四年级下册第七单元以“人物品质”为主题,从不同方面感受人的精神追求和高尚品格。杨欢讲授王冕的《墨梅》时,以“梅”入诗、以“墨”会诗、以“清气”悟诗、以字书诗,将王冕淡泊名利的品质展现得淋漓尽致。课题:《文言文二则(铁杵成针)》执教老师:唐子茹唐子茹执教的是四下《文言文二则(铁杵成针)...
小学课文《琥珀》让人读了很不舒服,更诡异的是作者身份扑朔迷离
我们在王崧舟所著的《崧舟细讲文本:小学语文教材文本解读与教学设计》(长江文艺出版社,2021年7月版)中,可以典型看到这种对作者知之甚少所导致的无奈与困顿,书中写道:——在统编版《琥珀》中,我们关注一下涉及时间的词语:几万年;几十年、几百年、几千年;又是几千年;最后几万年。我们发现,它的时间跨度最多就...
全国教书育人楷模候选人事迹简介
她善于根据学生的能力和特点因材施教,参加部编版聋校《语文》教材编写工作,并在特殊教育教材国家级网络示范培训中承担培训任务。她创建经典诵读、“我们的节日”主题教育、校园艺术节等活动品牌,不断提升学校德育工作水平。她以名师工作室为平台问诊课堂、送教送培,促进教师专业成长。曾获陕西省师德标兵、陕西省中小学...
高校5位全国12位教师荣誉“2024全国教书育人楷模”
云南省文山州广南县莲城镇北宁中心学校落松地小学教师张艾平西藏职业技术学院副教授王学利新疆农业职业技术学院马克思主义学院党总支书记、院长、教授2024年度全国教书育人楷模推选活动为宣传庆祝第四十个教师节,大力弘扬教育家精神,广泛展示新时代人民教师教书育人事迹风采,激励广大教师以实际行动推进教育强国建设,争做...
2024年度全国教书育人楷模推选活动启事
俞正强,男,汉族,1968年4月生,中共党员,浙江省金华师范学校附属小学党总支书记、教师(www.e993.com)2024年11月17日。他从事基础教育38年,提出“儿童德育始于行”的儿童成长观,并建设“十会课程”“十能课程”“活动课程”“报告课程”四大育人课程体系,成为浙江省幼小衔接与特殊儿童教育典型案例,已在6个省份应用。作为小学数学教师,他提出“把课上...
温儒敏:守旧与形式主义都是语文教学亟待解决的问题
的调查(非指向性的调查),提供决策参考;二是开展语文教育的研究,重视往学理性方面引导提升,培养这方面的博士硕士生;三是参与教育部义务教育语文课程标准(2011年版)的修订;四是承担教育部的“国培”任务;五是和人教社合作,编写2003年版高中语文教材;六是最近十年,参与和主持编写小学到高中的‘部编本’语文统编教材...
2025小学必刷题六年级一二年级三四五年级上册下册语文数学英语...
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一年级语文教材采用部编版 先识字后学拼音名师解读新变化
高年青认为,部编版语文教材选文强调四个标准:经典性、文质兼美、适宜教学、适当兼顾时代性。新教材回到“守正”的立场,很多经典课文这次又回来了,尚未沉淀的“时文”相对少了。特别是古诗文,部编版小学一年级开始就有古诗,整个小学6个年级12册共选用古诗文132篇,平均每个年级20篇左右,占课文总数的30%左右。
部编版六上语文第三单元教材解读单元分析
部编版六上语文第三单元教材解读单元分析第三单元解读教材分析本单元课文主要是围绕“根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法”这个要求进行编排的。主要由《竹节人》《宇宙生命之谜》《故宫博物院》三篇课文组成。编排意图是引导学生读通课文,了解课文内容,会根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法;试着在...