人教版数学一(上)第四单元《认识图形(一)》复习视频+课件+练习

1、长方体长方体是长长的,有6个平平的面,有些面是一样的,有些面是不一样,长方体相对面相等,用它可以画出长方形。平时见到的火柴盒、文具盒都是长方体。2、正方体正方体四四方方的,它也有6个平平的面,它的边也是直直的。而且它的棱都是一样长,每个面都一样大,无论怎么平放在桌子上,它的高矮都是...

新教材改版后,这个超好用的理科学习神器,我决定安利给你

还是以小学五年级下册第三章《长方体和正方体的表面积》,我们再来看看洋葱学园是怎么教学的。在软件上,我们选好年级和教材,找到我们对应的章节,你会发现这一节课的内容它划分成以下这些部分:长方体&正方体的展开图长方体&正方体表面积长方体中的拼切问题像介绍长方体表面积时,除了介绍它的意义,让孩子...

包头市昆区第二实验小学,入校调研精指导 赋能提升强教学

借助“识字词、识‘天窗’、品‘天窗’和用‘天窗’”四个学习活动帮助学生从学习基础知识走向深入理解感悟,直至学以致用。郭老师就五年级下册第二单元《长方体的认识》这一课进行展示。通过实物感受和小组探索交流活动认识长方体和正方体的各要素名称和特征,让学生感受长方体和正方体的空间感和在生活中的广泛应用...

教师资格/招聘小学数学:2020苏教《长方体和正方体的认识(1)》

1、通过看一看、量一量、比一比来了解长方体和正方体的点、线、面的特征,认识长方体的长、宽、高及正方体的棱,理解长方体和正方体的关系。2、培养学生观察、动手的能力及归纳的能力。教学重点:认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高(棱长)的含义。教学难点:长方体和正方体的特征。课...

六年级数学思维训练(长方体和正方体的认识)

六年级数学思维训练(长方体和正方体的认识)一、填空。1、一个长方体的金鱼缸,长是0.8米,宽是0.5米,高是0.6米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方米,容积()升。2、至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是2厘米,那么大正方体的表面积是()...

认识图形的过程不简单,是属于孩子的头脑风暴

学前阶段的孩子需要认识球体、正方体、长方体、圆柱体(www.e993.com)2024年11月8日。认识立体形状,最主要的就是让孩子用手、用眼感受形状,可以利用生活中任何相对规则的立体图形,让孩子来做分类、归纳总结它们的特点,这一步和认识平面图形相似。重点也是在于让孩子自己探索一类立体图形的特点,可以统计他们都有几个面,每个面是什么样子的。

探索智慧教学模式 强化课程育人功能

课程介绍:《长方体和正方体的认识》是青岛版五年级下册第七单元的学习内容,本单元教材包括:(1)长方体和正方体的认识;(2)长方体和正方体的表面积;(3)长方体和正方体的体积(含体积单位间的进率、容积和容积单位、体积和表面积的比较三个内容)。本课《长方体和正方体的认识》是学生在第一学段初步认识长方...

单元教学的灵魂:单元大观念

单元大观念是真正理解的产物，它不是现成的知识或已有事实，而是教师或学生通过深入探索某一领域知识内容的内在联系而作出的重要推断或深刻揭示。这种推断或揭示极具个体性，不同的人会有不同的表达，但只要指向知识本质的锤炼，不同的表达一定会有相同的意蕴。以人教版数学五年级下册《长方体和正方体》为例，这一...

问道教育 | 以阅读者的姿态 行走在开放式数学的世界

去年在成都全国名师工作室联盟年会上,我展示了一节数学绘本课《点点蚂蚁盖房子》,其实主要讲了正方体长方体的展开图的内容,在人教版教材中,“展开图”的编写意图是为认识表面积的意义、掌握表面积的计算方法做准备,它不是本课时的教学重点,所以教材在编写这部分内容的时候,仅仅呈现了一种展开图,但是,在以往的教学...

2、一年级人教版数学下册【第2课】图文讲解

1、认识七巧板七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。2、沿虚线折一折,它变成正方体。其中①号面与()号面相对。打开网易新闻查看精彩图片方法:中间隔一个①对③,②对⑥,④对⑤参考答案教材第4页做一做练习一打开网易新闻查看精彩图片...