第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》同步练习 含答案

（一）阅读《说和做》选段，完成1—4题。闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主...

初一语文部编版七年级下册第2课《说和做》课文朗读+知识要点+图文...

⑤文中有一段闻一多先生的形象描写,你能找出来吗?并理解其作用。⑥“他,是口的巨人。他,是行的高标。”如果写成“他是口的巨人,行的高标”行不行?为什么?①“一反既往”让人想起成语“一如既往”,在这里是说“完全和做学问的情况不一样”。②联系上下文,可以看出这段话表现了闻一多先生赤诚的爱国之心,...

部编七年级下教学设计之《说和做》

《说和做》教学设计教学目标1.有感情地朗读课文，能概括出本文的典型事例。2.学会通过典型事例来概括出人物主要性格特征的方法。3.学习闻一多先生严谨治学、敢说敢做、表里如一的人格。#教学课件设计#学情分析初一学生年纪较小，学习上以感性理解为主，但是经过一学期的语文课堂培训，对于概括文章内容已经有了...

万万没想到,语文课文“骗”了我这么多年

上世纪八十年代,因为当时提倡五讲四美,同时考虑到闻一多的形象,在将臧克家《闻一多先生的说和做》收入课本时,删去了文中“抽红锡包烟漂白了屋子”和“三个月不下楼不梳头”的表述。据说编辑将改稿送给臧克家过目时,老先生开始还有些不太高兴,编辑指着文中“众物腾跃”一词说:“这个形容很漂亮,虽然讲的是桌子上...

太绝了!西湖区这位校长用55篇课文标题给学生写了份独特寄语

选用的统编教材初中课文题目七上:《春》《再塑生命的人》《走一步,再走一步》《杞人忧天》《朝花夕拾》七下:《说和做》《叶圣陶先生二三事》《伟大的悲剧》《太空一日》《带上她的眼睛》《海底两万里》八上:《永久的生命》《我为什么而活着》《红星照耀中国》《我们的互联网时代》...

《说和做──记闻一多先生言行片段》课文及朗读

“人家说了再做,我是做了再说(www.e993.com)2024年11月15日。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越...