合肥中锐学校:月满中秋承传统 共赏明月话团圆
为弘扬传统文化精神,教育全体同学充分了解我国的传统节日,把握其独有的文化内涵,近日,合肥中锐学校小学部根据各年级学生的特点,组织同学们通过参加多种形式的综合实践及亲子系列活动,来体会中秋节的蕴意以及带来的快乐与幸福。一、二年级——变废为宝“悦”中秋过度包装的月饼盒浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了教...
古韵颂中秋,传统展风韵——苏州西渚实验小学中秋主题活动
“咔嚓”,让我们用照片定格,珍藏这一美好的时刻。你瞧,小朋友、大朋友脸上的笑容多灿烂呀!“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”“但愿人长久,千里共婵娟”……中秋对于二年级的小朋友们来说,是一首首动人的诗歌,小朋友们在吟诵中感受经典,感受传统节日。童声回荡,让中秋的情思穿越历史的长河,走进每个人的心中。
??二年级下《传统节日》国人的家国情怀,精神血脉,古老文化
但是,诸如五一、十一等虽说也有法定节假日,但并不是中国传统节日。二识字二《“贝”的故事》说一下本课的学习要点:第一,会写九个生字十一个词语一个多音字;第二,讲述“贝”字的故事,偏旁大多与钱财有关;第三,借助图片了解“镜、珠”等的偏旁的意思。这一课主要有两个问题:第一,“贝”字的由来;第...
【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...
一、公示时间:2024年7月11日至16日。二、公示期间如有异议,可通过书面或电子邮件形式向陕西省教育信息化管理中心(陕西省语言文字水平培训测试中心)反映。单位反映情况的,请出具正式函件并加盖公章;个人提出异议的,请提供姓名、有效联系方式及相关证据等。联系人:丁青、张婉璐、刘新刚联系电话:029-62396021、62396022...
未央区远东第二小学“名校+”共同体举行了两年内新教师汇报课展示...
黄羽老师执教二年级下册语文课《传统节日》教师教态亲切、自然、大方,整节课二十二班学生课堂秩序井然,学习常规养成很好。课堂中,学生学习目标明确,老师设置学生学习任务清晰有度,学生参与度高,课堂气氛活跃,师生互动良好。老师紧紧抓住课堂学习的重点,随文识字,渗透传统节日,传统习俗,传统文化,努力落实新课标精神!建议...
送!统编版语文二年级下册八单元24课《当世界年纪还小的时候》图文...
二单元课文5课《雷锋叔叔,你在哪里》6课《千人糕》7课《一匹出色的马》语文园地二三单元识字识字1《神州谣》识字2《传统节日》识字3《“贝”的故事》识字4《中国美食》口语交际《长大以后做什么》语文园地三四单元课文8课《彩色的梦》9课《枫树上的喜鹊》10课《沙滩上的童话》??...
【微课堂】部编语文二年级下册识字2、传统节日知识要点
传chuán(传统、传说、传话)统tǒng(统一、总统、统考)宵xiāo(元宵、宵夜、今宵)巷xiàng(小巷、巷子、巷口)祭jì(祭拜、公祭、祭文)堂táng(课堂、礼堂、堂弟)乞qǐ(乞讨、乞求、乞巧)巧qiǎo(灵巧、巧干、巧手)郎láng(新郎、郎中、令郎)...
二年级下册语文识字2《传统节日》
除了文中的节日,还有彝族的火把节等等,如果班上有少数民族的同学,也可以请他们介绍一下自己的特色传统节日。接着,可以根据视频的内容补全预习字表的内容:预习:二年级下册语文第三单元一类字本课要求会写的字:贴、街、舟、艾、敬、转、团、热、闹...
三年级下册语文第三单元:《传统节日》写作提纲+填空作文
从自己选择的节日开始,每一年我们都在过每个传统节日,但是每次过得都不会一模一样。一二年级看图写话填空练习(68)《中秋赏月》如上面讲的中秋节:可以是做月饼、看烟花、买月饼,那么哪个更合适一些呢?肯定是做月饼让人更加印象深刻啊!要写做月饼可以从下面几个方面开始写:...
「最适合家长的复习材料」语文二年级下册期中复习
「最适合家长的复习材料」语文二年级下《一匹出色的马》复习方法「最适合家长的复习材料」语文二年级下册《语文园地二》复习方法「最适合家长的复习材料」语文二年级下册《神州谣》复习方法「最适合家长的复习材料」语文二年级下册《传统节日》复习方法「最适合家长的复习材料」语文二年级下册《中国美食》复习...