全国人大法工委回应法律法规如何防范治理校园欺凌
一是规定了学生欺凌的含义,学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。二是强调父母或者其他监护人不得放任、唆使未成年人欺凌他人。三是明确学校处置学生欺凌的责任,包括建立学生欺凌防控工作制度,加强日常安全管理;依法认定和...
校园欺凌的代价:欺凌者必须面对的法律责任与惩罚
若因校园欺凌受到行政处罚,一般会保留案底,对日后的工作和生活会产生负面影响。法条链接《中华人民共和国未成年人保护法》第39条规定:学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止,通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺...
应对校园欺凌,这些法律法规可以帮你!
最高人民法院相关司法解释规定:已满16周岁不满18周岁的人出于以大欺小、以强凌弱或者寻求精神刺激,随意殴打其他未成年人、多次对其他未成年人强拿硬要或者任意毁损公私财物,扰乱学校及其他公共场所秩序,情节严重的,以寻衅滋事罪处罚。(二)故意伤害罪案例小胡系某中学高二年级的学生,小金、小童、小温三人一...
2023回响·法律的困境 校园欺凌频发 如何撑起未成年人法治“保护...
2023回响·法律的困境校园欺凌频发如何撑起未成年人法治“保护伞”?VideoPlayerisloading.00:00/00:00Loaded:0%视频加载失败,请查看其他精彩视频特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。关键字:未...
遇到校园欺凌怎么办?这个法律讲座有答案→
本场讲座中,邹尊豪主要围绕校园欺凌的法律定义、为什么会产生校园欺凌、校园欺凌发生后的法律救济,以及未成年人保护的法律法规等方面展开了详细讲解。讲座结合真实案例,以案释法,对校园霸凌背后的个人、家庭、社会情况展开了分析,并向居民们介绍了司法、社会其他机构可提供的帮助。邹尊豪适时与居民交流互动,用通俗...
张家界中院:法治副校长送法进校园 让未成年人远离“校园欺凌”
为进一步加强学校法治与安全教育,推动平安校园建设,9月18日,张家界中院法官助理高凯龙以法治副校长的身份,到永定区枫香岗中学开展法治宣讲活动(www.e993.com)2024年7月28日。讲座上,高凯龙深入浅出地为在座的学生讲解了犯罪的概念、刑事责任年龄、青少年常见犯罪类型等法律知识。并通过身边发生的典型案例以案普法,从“什么是校园欺凌,校园欺凌...
小铭切瓜丨未成年人实施校园欺凌,法律如何约束与保护?
《未成年人学校保护规定》中,专门对校园欺凌有关问题作出明确规定。在定义上,《规定》归纳了欺凌行为,特别要求把学生欺凌和校园暴力、学生间正常的嬉闹等区别开来。在预防上,《规定》要求学校应当落实法律规定建立学生欺凌防控和预防性侵害、性骚扰等专项制度,建立零容忍处理机制和关爱、帮扶机制。同时,学校还应当教育...
全国发生多起校园暴力 施暴者手段恶劣
五是法律法规落实缺位。在对施暴人员的惩罚过程中,由于很多施暴者尚属未成年阶段,只能以教育批评为主,惩罚措施不好把握,法律法规不能起到适当惩恶的作用,施暴者犯罪成本较低,甚至会导致被伤害者遭到二次伤害。创建“平安校园”,坚持“预防为主,法治为辅”的原则,建章立制,规范办学。要用现有的《教育法》、《...
山西修订未成年人保护条例 对校园欺凌行为作细化规定
“原《条例》共七章五十一条,此次修订增加到十章六十二条,包括总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护、特别保护、法律责任和附则十个部分。自2024年1月1日起施行。”山西省人大社会委副主任委员李鑫说。据了解,《条例》聚焦未成年人心理健康教育、校园欺凌防范,提出建立学校安全管理制度...
法律怎样约束少年“欺凌者”——
构成严重不良行为的,或行为已经构成违法犯罪但没有达到处罚年龄的情况,则按严重不良行为处理,依据《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,按情节轻重,送进专门学校,接受专门教育或专门矫治教育。从民事法律角度来说,如果学生欺凌构成侵权行为,依据《中华人民共和国民法典》,欺凌一方应承担相应的...